2003
DOI: 10.1590/s1806-11172003000200003
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Introdução a programas físico-matemáticos livres

Abstract: Atualmente encontram-se disponíveis excelentes programas de livre distribuição e/ou de distribuição gratuita para a realização das mais diversas atividades de pesquisa, de ensino ou mesmo de produtividade. Entre esses existem programas físico-matemáticos poderosos. Com o objetivo de motivar professores e estudantes, de vários níveis, e pesquisadores a trabalharem com tais ferramentas, neste trabalho são apresentados os programas GNU/OCTAVE, que lida fundamentalmente com cálculos numéricos; GNU/MAXIMA, que tamb… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
2
1

Citation Types

0
0
0
3

Year Published

2014
2014
2016
2016

Publication Types

Select...
3

Relationship

0
3

Authors

Journals

citations
Cited by 3 publications
(3 citation statements)
references
References 0 publications
0
0
0
3
Order By: Relevance
“…El concepto hace uso de las nuevas formas de producción de conocimiento, en el que los desarrolladores independientes de todo el mundo cooperan juntos para el crecimiento del software, dando lugar a programas más robustos y con evolución rápida. Estas particularidades se deben a la interacción y el intercambio de ideas entre los desarrolladores como para los usuarios de estos programas computacionales (MEIRA JUNIOR, 2005;DOMINGUES;MENDES Jr, 2003).…”
Section: Software Libreunclassified
“…El concepto hace uso de las nuevas formas de producción de conocimiento, en el que los desarrolladores independientes de todo el mundo cooperan juntos para el crecimiento del software, dando lugar a programas más robustos y con evolución rápida. Estas particularidades se deben a la interacción y el intercambio de ideas entre los desarrolladores como para los usuarios de estos programas computacionales (MEIRA JUNIOR, 2005;DOMINGUES;MENDES Jr, 2003).…”
Section: Software Libreunclassified
“…O conceito faz uso de nova forma de produção de conhecimento, na qual desenvolvedores independentes e espalhados pelo mundo cooperam para INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: teoria & prática o crescimento do software, resultando em programas mais robustos e que evoluem rapidamente. Estas particularidades se devem ao compartilhamento e interação de ideias entre os programadores, bem como com os usuários destes softwares (MEIRA JUNIOR, 2005;DO-MINGUES;MENDES Jr, 2003).…”
Section: Softwares Livresunclassified
“…e experimentos virtuais [6][7][8][9], softwares [10][11][12] e vídeo-análise [13,14]. O uso de smartphones e tablets como instrumentos de medidas associadosà experimentação também tem sido investigados [15][16][17][18].…”
Section: Introductionunclassified