Lugares, discursos e subjetividades nas organizações: o caso de uma prisão

Abstract

ResumoNesse artigo se procurou analisar a articulação dos elementos concretos e/ou simbólicos do(s) lugar(es) que os sujeitos ocupam na organização com os aspectos relacionados ao modo como esses sujeitos produzem sentidos sobre si mesmos e sobre suas relações sociais. De maneira geral, a pesquisa aborda a problemática da produção (e controle) da subjetividade nas organizações. A organização em análise, uma prisão, foi abordada qualitativamente mediante um estudo de caso baseado em 15 entrevistas semiestruturadas que, após serem gravadas e transcritas, foram analisadas pela análise francesa do discurso. Identificou-se que o(s) lugar(es) no lugar organização, além de referência física, se referem a uma construção social relacionada a uma condição formal, a artefatos e a significações. O regime semiaberto, por exemplo, ao converter a frágil liberdade em ameaça ao "conforto" sólido da instituição total, fortalece a organização em detrimento do sujeito. Ajustar-se ao contexto organizacional corresponde, assim, a um tipo de contrapartida pela segurança proporcionada, e algo que se deve agradecer, uma espécie de doutrinamento que aproxima as prisões das demais organizações. Palavras-chave:Lugares. Discursos. Subjetividades. Prisões. AbstractIn this paper we have tried to analyze the articulation of concrete and/or symbolic elements of place(s) occupied by subjects in organization with related aspects of ways these subjects make sense about theirselves and their social relationships. In general, the research addresses the problem of production (and control) of subjectivity in organizations. The analyzed organization, a prison, was approached qualitatively through a case study based on 15 semi structured interviews which, after being recorded and transcripted, were analyzed using French discourse analysis. We have identified the places in organization place, beyond a physical reference, refers to a social construction related, simultaneously, to a formal condition, to artefacts and significations. Semi open conditions, for example, transform fragile freedom in a threat to solid "comfort" of total institution, make organization strong, and the subject, weak. To adjust to organizational context is a kind of answer to safety, something to be thankful, a kind of indoctrination which approach prisons and other organizations.

A Socioeducação como Dispositivo de Poder Disciplinar: Histórias Vividas

“…Além disso, devemos considerar que o mecanismo da disciplina constitui um poder de escrita que a partir do exame é capaz de identificar, assimilar, controlar e descrever o sujeito no corpo social (Foucault, 2012(Foucault, , 2013. Devemos entender que o estatuto da verdade que se alinha com o poderio punitivo entrelaça-se aos saberes, produzindo efeitos, informações e conhecimentos (Silva & Saraiva, 2013).…”

“…Outrossim, os estudos em organizações prisionais e socioeducativas provocam a produção de conhecimento e estimulam um novo olhar no campo da Administração, diferenciando-se do viés que visa a máxima da lucratividade (Silva & Saraiva, 2013). A pesquisa que nos propusemos a executar possuiu, além disso, a pertinência de responder a demanda apresentada por Baquero, Lemes e Santos (2011) e Barros, Barros e Faria (2015) que apontam a necessidade de estudos a partir das histórias de vida dos sujeitos que vivenciaram experiências em espaços de privação de liberdade.…”

Da Cabeça Aos Pés: Racismo E Sexismo No Ambiente Organizacional

“…O conceito de lugar está relacionado neste estudo a uma perspectiva de produção social (Silva & Saraiva, 2013). O lugar é uma dinâmica construída socialmente e não uma apresentação estática (Daskalaki, Stara, & Imas, 2008), sendo que ele pode ser criado por pessoas diferentes por meio das relações de poder e dos conflitos de interesses.…”

“Por Trás dos Muros...”: Representações Sociais de Gênero de Agentes de Segurança Penitenciária

“…Portanto, observam-se questionamentos pertinentes em relação à presença feminina no sistema prisional. Cumpre destacar, ainda, que as prisões, enquanto organizações e objetos de estudo, são pouco exploradas no âmbito dos estudos organizacionais brasileiros (CABRAL, 2007;CABRAL;ARAÚJO, 2010;CABRAL;LAZZARINI, 2010;SILVA, SARAIVA, 2013), demandando assim a produção de investigações para a compreensão de suas problemáticas e particularidades, seja do ponto de vista administrativo, seja do ponto de vista das relações de trabalho que se estruturam nesse espaço organizacional.…”