2002
DOI: 10.1590/s1519-38292002000200001
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Um novo enfoque da educação médica

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0
1

Year Published

2004
2004
2011
2011

Publication Types

Select...
2

Relationship

0
2

Authors

Journals

citations
Cited by 2 publications
(1 citation statement)
references
References 0 publications
0
0
0
1
Order By: Relevance
“…Este sentimento parece guardar uma relação com o mito do progresso que se instalou na consciência coletiva, associando a qualificação educacional como condição prevalente do desenvolvimento econômico-social, bem como a extrema valorização do conhecimento no cenário internacional (Arruda, 2002). Por outro lado, Scavone (2001) pressupõe que as mulheres que têm mais acesso à educação formal e à formação profissional fizeram a mater- Hoje em dia os filhos não fazem mais conta dos pais, sem respeito, é melhor evitar (U50).…”
Section: Possibilidade De Oferecer Conforto Bem-estar Educação E Umunclassified
“…Este sentimento parece guardar uma relação com o mito do progresso que se instalou na consciência coletiva, associando a qualificação educacional como condição prevalente do desenvolvimento econômico-social, bem como a extrema valorização do conhecimento no cenário internacional (Arruda, 2002). Por outro lado, Scavone (2001) pressupõe que as mulheres que têm mais acesso à educação formal e à formação profissional fizeram a mater- Hoje em dia os filhos não fazem mais conta dos pais, sem respeito, é melhor evitar (U50).…”
Section: Possibilidade De Oferecer Conforto Bem-estar Educação E Umunclassified