Efeitos da globalização e da sociedade em rede via Internet na formação de identidades contemporâneas

Abstract

A sociedade em rede, através da mídia e da internet, é o resultado de transformações econômicas, tecnológicas, sociais e culturais que abrangem todo o planeta, fenômenos esses chamados genericamente de globalização. Este artigo investiga tais mudanças no âmbito da Psicologia, em particular no que se refere à formação de identidades contemporâneas. Inicialmente, são discutidas as principais correntes teóricas da Comunicação e a internet como mídia interativa, para então abordar aspectos psicológicos relativos à globalização nos caminhos da internet e como estes podem influenciar novas maneiras de construir relações sociais e atividades que criam novas visões de mundo.

Associação entre o uso de mídias sociais e comportamento alimentar, percepção e checagem corporal

“…As indústrias, por sua vez, fazem uso do marketing para divulgar seus produtos, utilizando como meio as redes sociais, e, assim, alcançar vendas e sucesso no mercado. As chamadas blogueiras/digital influencers são pessoas com um grande número de seguidores nas mídias sociais, as quais o mercado utiliza como ferramenta de marketing e que estão cada vez mais presentes no dia a dia da população, principalmente dos jovens adultos 5,6 .…”

Análise do perfil de automedicação em tempos de COVID-19 no Brasil

“…Assistimos a uma sempre crescente revolução das tecnologias digitais, que abrange a convergência dos meios de telecomunicação com sistemas de computação. A internet constitui-se no meio mais amplamente conhecido dessa convergência digital, com profundo impacto em novas formas de relacionamentos pessoais e sociais, novas possibilidades de pesquisa e aprendizagem, novos tipos de organizações e formas de trabalho (Silveira, 2004). No entanto, a grande quantidade de informações disponíveis precisa ser filtrada, interpretada e analisada, utilizando-se de pensamento crítico, sempre considerandose as fontes das notícias para que estas não sejam captadas de forma equivocada.…”

Estudo Exploratório Sobre Inteligência Em Escolares De Mato Grosso

“…O principal produto -e produtor -desses regimes de verdade é o discurso, termo Esse termo também está vinculado ao processo de produção, circulação e recepção de mensagens. (SILVEIRA, 2004).…”