2010
DOI: 10.1590/s1414-32832010005000015
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Projeto: Ylê ayié yaya ilera (Saúde plena na casa desta existência): equidade e integralidade em saúde para a comunidade religiosa afro-brasileira

Abstract: A Política Nacional de Saúde Integral da População Negra definiu o conjunto de princípios, diretrizes e objetivos voltados para a melhoria das condições de saúde dessa população, incluindo, entre outras, ações de cuidado e atenção à saúde, visando à promoção da equidade e integralidade em saúde. Este trabalho relata a experiência de implantar um serviço de saúde vinculado a um terreiro de candomblé. Na condução do projeto encontramos apoio de gestores e profissionais, mas surgiram alguns obstáculos (preconceit… Show more

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“…Furthermore, the management needs to be more responsible for ensuring integrality and equity for the offered health care actions. 34…”
Section: Heard the School Have A Calendar But They Don't Mention Imentioning
confidence: 99%
“…Furthermore, the management needs to be more responsible for ensuring integrality and equity for the offered health care actions. 34…”
Section: Heard the School Have A Calendar But They Don't Mention Imentioning
confidence: 99%
“…O acesso às ações e serviços por parte da população negra e de religiões de matrizes africanas ainda é prejudicado. Entre as principais causas para tal, encontram-se: o preconceito, o racismo cordial e a intolerância religiosa 6 , que colaborariam para o seu estatuto de invisibilidade. Com relação a isto, observa-se que a discriminação, seja de cunho étnico ou religioso, nos serviços de saúde repercute significativamente sobre as ações em saúde em termos materiais e simbólicos, concorrendo para ações iatrogênicas.…”
Section: Introductionunclassified
“…Quanto à modalidade, foram encontrados estudos descritivos (04), estudos de intervenção (01), relato de experiência (02) e estudo etnográfico (01). Estes resultados podem ser melhor observados no Quadro 1: estudo de Gomes14 [01] trata da experiência de um serviço de atenção básica de saúde do Rio de Janeiro perante a auto-organização de 75 mulheres negras de santo que, diante das dificuldades de acesso ao e de equidade no atendimento, reivindicavam a abertura de um posto de vacinação em espaço cedido pelo terreiro.O percurso da implementação de um consultório em tal lugar contou com três etapas: (i) revisão de literatura na temática 'raça, saúde e religiosidade'; (ii) questionário para cadastramento e avaliação do perfil dos usuários; e (iii) estudos para planejamento e organização do serviço.Entre os achados, ressalta-se o efeito positivo causado pela participação social das mulheres no despertar de um olhar problematizador dos profissionais acerca de práticas de intolerância religiosa e de racismo vivenciadas na unidade básica de referência, no território. análise do guia demonstrou tratar-se de publicação geral para o atendimento de rotinas das equipes de ESF.…”
unclassified
“…análise do guia demonstrou tratar-se de publicação geral para o atendimento de rotinas das equipes de ESF. No que tange às ações educativas, o material orienta exclusivamente as temáticas a serem abordadas dentro de cada contexto de atenção à saúde nos ciclos da vida e na prevenção de doenças mais prevalentes na população em geral.Nesse caso, torna-se mais evidente a contribuição teórica do estudo na forma como a revisão de literatura realizada emerge e se relaciona com a experiência, demonstrando a educação em saúde como um lugar de mediações e diálogo entre profissionais e comunidade em prol de estratégias participativas das políticas públicas, como observa Eymar16 .O estudo aponta limitações na sustentabilidade de ações como essas, sobretudo devido à resistência dos profissionais e gestores de saúde, que, por não se sentirem "[...] responsáveis pela desigualdade e pobreza, não apresentam-se (sic) comprometidos/solidários com essas mulheres e suas famílias"14 .Dois estudos17,18 [02 e 03] inserem-se em um projeto guarda-chuva denominado 'Perfil epidemiológico das doenças e agravos em comunidades quilombolas de Sergipe'. Atuaram, no entanto, sobre comunidades distintas, sendo o primeiro um estudo de intervenção; e o segundo, um relato de experiência extensionista.O estudo de intervenção 17 objetivou avaliar a efetividade de intervenção educativa na temática do traço e da anemia falciforme, oferecendo orientações quanto ao risco genético, manifestações orais da doença e noções gerais de autocuidado em uma amostra de 230 indivíduos, com aplicação de questionário semiestruturado e análise estatística antes e depois da intervenção educativa.…”
unclassified