2010
DOI: 10.1590/s1413-99362010000300009
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Espiral do conhecimento em frameworks de gestão do conhecimento: o caso de duas organizações em Portugal

Abstract: O objetivo é analisar como os frameworks de implementação de Gestão do Conhecimento (GC) contemplam as formas de conversão do conhecimento. O método utilizado foi o estudo de caso em duas organizações que atuam em Portugal. Os frameworks focam nos aspectos relacionados com as condições para a implementação da GC e não nos modos de conversão do conhecimento. Concluiu-se que uma organização possui maior foco na externalização e outra organização possui um equilíbrio entre os modos de conversão.

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“…Dentre estes têm-se Nonaka e Takeuchi [17] com a abordagem da espiral do conhecimento; Davenport e Prusak [7] que exprime as três fases da GC; Terra [27] com o modelo das sete dimensões; Probst, Raub e Romhardt [21] com os elementos construtivos; dentre outros. Cada modelo contempla aspectos que podem ser distintos ou semelhantes, e sob esta ótica, o trabalho de Oliveira et al [18] se destaca por descrever diversos modelos e compará-los com a espiral do conhecimento de Nonaka e Takeuchi [17], analisando o processo de GC existente em duas organizações e identificando em qual desses modelos estes se inserem. aspectos sendo: 1) alinhamento com os objetivos do negócio; 2) ambiente externo; 3) avaliação da GC; 4) benefícios; 5) comunicação; 6) conhecimento explícito e tácito; 7) cultura; 8) estratégia; 9) fases do processo de GC; 10) mapeamento do conhecimento; 11) objetivos da GC; 12) plano de melhorias; 13) recursos financeiros; 14) responsável pela GC e equipe; 15) sistema para motivar a participação; 16) suporte da alta administração; 17) tecnologia; e 18) treinamento.…”
Section: Modelos De Gestão Do Conhecimentounclassified
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“…Dentre estes têm-se Nonaka e Takeuchi [17] com a abordagem da espiral do conhecimento; Davenport e Prusak [7] que exprime as três fases da GC; Terra [27] com o modelo das sete dimensões; Probst, Raub e Romhardt [21] com os elementos construtivos; dentre outros. Cada modelo contempla aspectos que podem ser distintos ou semelhantes, e sob esta ótica, o trabalho de Oliveira et al [18] se destaca por descrever diversos modelos e compará-los com a espiral do conhecimento de Nonaka e Takeuchi [17], analisando o processo de GC existente em duas organizações e identificando em qual desses modelos estes se inserem. aspectos sendo: 1) alinhamento com os objetivos do negócio; 2) ambiente externo; 3) avaliação da GC; 4) benefícios; 5) comunicação; 6) conhecimento explícito e tácito; 7) cultura; 8) estratégia; 9) fases do processo de GC; 10) mapeamento do conhecimento; 11) objetivos da GC; 12) plano de melhorias; 13) recursos financeiros; 14) responsável pela GC e equipe; 15) sistema para motivar a participação; 16) suporte da alta administração; 17) tecnologia; e 18) treinamento.…”
Section: Modelos De Gestão Do Conhecimentounclassified
“…A relação pode ser visualizada no Quadro 1, obtido do estudo de Oliveira et al [18], no qual os aspectos constituem as linhas e os modelos as colunas, representados pelas legendas supracitadas, utilizadas para adequação ao layout deste artigo.…”
Section: Modelos De Gestão Do Conhecimentounclassified
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