2005
DOI: 10.1590/s1413-85572005000100002
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Auto concept y rasgos de personalidad: Un estudio correlacional

Abstract: Este estudio ha investigado las relaciones entre los rasgos de personalidad y auto concepto. Fueron aplicadas la Escala de Traços de Personalidade para Crianças y la Escala de Autoconceito Infanto-Juvenil en 389 niños, con edad de 8 a 10 años de escuelas públicas y particulares. Se han hallado diferencias de sexo para casi todas las medidas hechas. Para los varones, ha sido observado correlaciones positivas entre extroversión y auto conceptos escolar y familiar, neuroticismo y psicoticismo con auto conceptos p… Show more

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“…Na segunda pesquisa, não foi investigada diretamente a ansiedade, mas sim o traço de Neuroticismo, que por sua vez descreve pessoas ansiosas, depressivas, com baixa-estima e oscilações de humor (Fernandes, Bartholomeu, Rueda, Suehiro, & Sisto, 2005 (2002), o aluno pode vivenciar situações ansiógenas na escola diante diversas situações novas e inesperadas que tendem a ocorrer e que não conseguem resolver. Então, se o autoconceito positivo for uma das variáveis que ajudam na diminuição dessa ansiedade, deverá ser mais um aspecto a ser trabalhado nas intervenções.…”
Section: Introductionunclassified
“…Na segunda pesquisa, não foi investigada diretamente a ansiedade, mas sim o traço de Neuroticismo, que por sua vez descreve pessoas ansiosas, depressivas, com baixa-estima e oscilações de humor (Fernandes, Bartholomeu, Rueda, Suehiro, & Sisto, 2005 (2002), o aluno pode vivenciar situações ansiógenas na escola diante diversas situações novas e inesperadas que tendem a ocorrer e que não conseguem resolver. Então, se o autoconceito positivo for uma das variáveis que ajudam na diminuição dessa ansiedade, deverá ser mais um aspecto a ser trabalhado nas intervenções.…”
Section: Introductionunclassified
“…La manera de evaluar el autoconcepto se sostiene sobre el modelo de Shavelson, Hubner y Stanton [(1976) en Pappalettera y Kepic, 2005Pérez, Vidal y Villaran, 2005;Esnaola, Rodríguez y Goñi, 2011)] quienes se apoyan, a su vez, en toda la base teórica del self formulada por William James y otros autores. Para James (citado por Fernández, Bartholomew, Marin, Boulhoça y Fernandes-Sisto, 2005), el self es el germen de todo conocimiento personal, el cual implica el conjunto de opiniones y visiones que tiene un individuo sobre sí mismo. De esta manera, James categorizó el self en: self material, self social y self espiritual.…”
Section: Discussionunclassified
“…Entre los instrumentos utilizados para medir la extraversión, se encuentran el Cuestionario de los Cinco Grandes de Brown y Maydeu-Olivares (2011), la Escala de Medida de la Extraversion de Okun, Pugliese y Rook (2007) y la Escala de Rasgos de Personalidad para Niños, construida por Sisto (como se citó en Fernández, Bartholomeu, Marín, Boulhoça y Sisto, 2005).…”
Section: Capacidad De Adaptaciónunclassified