Percepção e utilização dos conteúdos de saúde coletiva por cirurgiões-dentistas egressos da Universidade Federal de Goiás

Badan, Denise Elisabeth de Campos; Marcelo, Vânia Cristina; Rocha, Dais Gonçalves

doi:10.1590/s1413-81232010000700093

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“…Segundo Badan et al 32 , além do aprendizado, os estágios extramurais permitem, ao estudante, praticar o exercício de cidadania, possibilitando a construção de um profissional mais humano. Essa atuação humanizada é um desejo ressaltado pelos estudantes nos portfólios, quando da sua atuação profissional no SUS, e colocada em prática pelo egresso.…”

Section: Percepção Dos Egressos Acerca Da Contribuição Do Estágio Extunclassified

“…Essa atuação humanizada é um desejo ressaltado pelos estudantes nos portfólios, quando da sua atuação profissional no SUS, e colocada em prática pelo egresso. Badan et al 32 apontou uma enorme valorização da atividade Extramuros entre egressos formados pela Faculdade de Odontologia da Universidade Federal de Goiás, pois 91,7% destes consideram válidas essas atividades; registrando-se, também, o desejo, entre os participantes, de terem aproveitado mais as práticas extramurais.…”

Section: Percepção Dos Egressos Acerca Da Contribuição Do Estágio Extunclassified

“…32 os espaços de realização de estágios supervisionados têm constituído um lugar privilegiado para reflexão acerca de possíveis transformações na forma de se oferecer saúde, na medida em que, em contato com a realidade, os professores, alunos e profissionais de saúde dos serviços locais podem ser despertados para a necessidade de (re)pensarem, de forma integrada e contextualizada, a melhor forma de promoverem a saúde no nível local. Essas transformações na forma de oferecer saúde, evidenciadas pelos egressos e advindas das experiências extramurais, são ressaltadas pelos estudantes, nos portfólios, como desejo de prática no SUS, para melhorar a qualidade de atenção à saúde.…”

Section: Percepção Dos Egressos Acerca Da Contribuição Do Estágio Extunclassified

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Experiência do ensino integrado ao serviço para formação em Saúde: percepção de alunos e egressos de Odontologia

Emmi

Silva

Barroso

2017

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Esta pesquisa objetiva avaliar a importância do estágio extramuros na formação profissional em Odontologia, por meio da percepção de alunos e egressos que atuam no Sistema Único de Saúde (SUS). Foram selecionados 36 portfólios, construídos pelos alunos em suas experiências extramurais, entre 2009 a 2014. Além da análise dos portfólios foram entrevistados cinco egressos que atuam no SUS, para responderem questionamentos relacionados à contribuição do estágio para atuação no SUS. Para análise dos discursos, utilizou-se abordagem qualitativa, com análise de conteúdo temático. Observou-se que as práticas de vivência nos serviços de saúde foram valorizadas por permitirem, sobretudo, reconhecer a realidade social e os serviços, com suas deficiências e dificuldades. Conclui-se que as experiências extramurais motivam a formação de profissionais mais humanos, éticos e reflexivos, tornando-os conhecedores e potenciais modificadores da realidade da saúde que não condiz aos princípios do SUS.

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Section: Percepção Dos Egressos Acerca Da Contribuição Do Estágio Extunclassified

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Experiência do ensino integrado ao serviço para formação em Saúde: percepção de alunos e egressos de Odontologia

Emmi

Silva

Barroso

2017

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“…Os graduandos em odontologia são fortemente estimulados -pelo curso e pela sociedade -a adotarem posturas ligadas ao tecnicismo, sendo influenciados, mesmo que indiretamente, a preferirem atividades relacionadas aos processos de cura com o uso de tecnologias duras (Badan et al, 2010). Na visão dos estudantes, o bom cirurgião-dentista é o profissional que possui conhecimentos técnicos e se mantém atualizado nessa esfera (Sanchez et al, 2008).…”

Section: Descortinando a Intimidade Das Clínicas De Ensino: A Odontolunclassified

“…Além disso, os alunos revelam novas nuances para a organização dos serviços e tencionam as práticas da equipe (Guizardi et al, 2011;Macedo et al, 2011), revelando um espaço privilegiado para se repensar o instituído (Badan et al, 2010).…”

Section: ]" (Entrevista -Preceptor 01) "[] Geralmente São Pessounclassified

Formação pela experiência: Revelando novas faces e rompendo os disfarces da odontologia \'in vitro\'

Fonsêca¹

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Formação pela experiência: Revelando novas faces e rompendo os disfarces da odontologia 'in vitro'. 5 AGRADECIMENTOSNessa jornada dedicada à minha formação, que já ultrapassa dez anos, posso dizer que 'o caminhar' não foi fácil. No entanto, as pedras do caminho foram mais facilmente ultrapassadas porque pude contar com 'mãos' que apoiaram, ampararam, impulsionaram, seguraram e me permitiram caminhar sempre em frente. Perto ou distantes -fisicamente, porque não é a distância que mede o afastamento -sem as 'mãos' de vocês, essa conquista não existiria. Um sincero muito obrigada à todos! Agradeço à Universidade de São Paulo por propiciar minha permanência e o usufruto de sua riqueza acadêmica e cultural.Me considero privilegiada por ter tido a oportunidade de trilhar esses anos rumo ao doutorado com o apoio de grandes mestres. Dentre eles, destaco a professora Maria Ercilia de Araujo, a quem agradeço pelo apoio constante e partilha de saberes e experiências que rodeiam o formar em odontologia. De coração, agradeço à professora Simone Junqueira por ter me acolhido no começo da pós-graduação e se mantido presente em todo o percurso, confiando, apoiando e me oferecendo espaço para que eu pudesse me descobrir ao longo dessa formação. Para além disso, agradeço pela amizade, pelos bons conselhos e pelos exemplos marcantes de conduta profissional e humana. Ao teacher -como carinhosamente o apelidamos -Carlos Botazzo, a quem admiro desde os tempos da graduação, agradeço pela generosidade -intelectual e pessoal -, por partilhar, de forma tão humilde, seus saberes e experiências, e por proporcionar (re)(de)(trans) formações constantes no meu ser por meio das reflexões sobre nossos fazeres e práticas na produção do cuidado em saúde bucal. Incluo nesse grupo, ainda, a professora Felismina Mendes que me recebeu tão calorosamente em terras lusitanas e permitiu que minha curta estadia em Évora, durante o doutorado sanduíche, fosse intensa, enriquecedora e extremamente agradável.Aos colegas portugueses Alzira Cavacas, Antero Campião, Catarina Carvalho e Joana Gralha que, além de dividirem comigo a intimidade do cotidiano dos seus trabalhos, foram amáveis e gentis durante toda a minha permanência em Portugal.Agradeço aos funcionários da FOUSP pela prontidão e disponibilidade para ajudar sempre que necessário. Em especial agradeço às secretárias do Departamento de Odontologia Social, Sônia, Andréia e Carmen, às secretárias do setor de Pós-graduação Alessandra e Cátia, e às funcionárias do Sistema de Documentação Odontológica, especialmente à Vânia e à Glauci.Aos estudantes que passaram pelo Projeto Inovação -Karina Pidhorodheckyj, Letícia Koseki, André Clara, Eduardo Pinheiro, Diego Manarão, Brunna Machado, Suellen Nascimento e Andreia Cestarolli-que, no agradável convívio das nossas tardes de atendimento clínico e reflexões, revelaram nuances da formação em odontologia e ofereceram subsídios para pensarmos o modelo de estágio.Formação pela experiência: Revelando novas faces e rompendo os disfarces da odontologia 'in vitro'. 6A equi...

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Factors That Drive Dentists towards or Away from Dental Caries Preventive Measures: Systematic Review and Metasummary

Suga¹,

Terada²,

Ubaldini³

et al. 2014

PLoS ONE

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BackgroundDental caries is a serious public health concern. The high cost of dental treatment can be avoided by effective preventive measures, which are dependent on dentists’ adherence. This study aimed to evaluate the factors that drive dentists towards or away from dental caries preventive measures.Methods and FindingsThis systematic review was registered in PROSPERO (CRD42012002235). Several databases as well as the reference lists and citations of the included publications were searched according to PRISMA guidelines, yielding 18,276 titles and abstracts, which were assessed to determine study eligibility. Seven qualitative studies and 41 surveys (36,501 participants) remained after data extraction and interpretation. A total of 43 findings were abstracted from the reports and were grouped together into 6 categories that were judged to be topically similar: education and training, personal beliefs, work conditions, remuneration, gender, place of residence and patients. The main findings for adherence based on their calculated frequency effect sizes (ES) were teamwork (21%) and post-graduation (12%), while for non-adherence were biologicism (27%), and remuneration for preventive procedures (25%). Intensity ES were also calculated and demonstrated low prevalence of the findings. Quality assessment of the studies demonstrated that the methodological quality, particularly of surveys, varied widely among studies.ConclusionsDespite the questionable quality of the included reports, the evidence that emerged seems to indicate that further education and training coupled with a fairer pay scheme would be a reasonable approach to change the balance in favor of the provision of dental caries preventive measures by dentists. The results of this review could be of value in the planning and decision making processes aimed at encouraging changes in professional dental practice that could result in the improvement of the oral health care provided to the population in general.

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Percepção e utilização dos conteúdos de saúde coletiva por cirurgiões-dentistas egressos da Universidade Federal de Goiás

Abstract: Perceptions and use of collective health by surgeon dentists egress from Federal University of Goiás

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Experiência do ensino integrado ao serviço para formação em Saúde: percepção de alunos e egressos de Odontologia

Experiência do ensino integrado ao serviço para formação em Saúde: percepção de alunos e egressos de Odontologia

Formação pela experiência: Revelando novas faces e rompendo os disfarces da odontologia \'in vitro\'

Factors That Drive Dentists towards or Away from Dental Caries Preventive Measures: Systematic Review and Metasummary

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