A ampliação das equipes do Programa Saúde da Família (PSF), com a implantação da equipe de saúde bucal (ESB), previsto na Portaria 1.444 de 28/12/2000, foi um importante passo para a reorganização da atenção à saúde bucal e um maior acesso da população de baixa renda às ações de saúde e tratamento dentário de qualidade. No Distrito de Mosqueiro (PA), a ESB foi incluída no contexto do PSF em 2002 e desenvolve suas atividades junto à comunidade, com visitas domiciliares, em escolas e na própria Unidade Saúde da Família. Com o objetivo de avaliar as ações de saúde bucal executadas, foi aplicado um questionário com questões fechadas e semi-abertas para 103 usuários do PSF que freqüentaram uma das Unidades Saúde da Família em julho de 2004. Os dados obtidos foram tabulados e demonstraram que a maioria dos usuários é de adultos jovens, do gênero feminino e que já concluiu o ensino médio, porém sem acesso ao ensino superior. Este público considera que houve uma melhora considerável na qualidade de saúde bucal, apresentando-se satisfeito quanto a atuação da atual equipe.
Esta pesquisa objetiva avaliar a importância do estágio extramuros na formação profissional em Odontologia, por meio da percepção de alunos e egressos que atuam no Sistema Único de Saúde (SUS). Foram selecionados 36 portfólios, construídos pelos alunos em suas experiências extramurais, entre 2009 a 2014. Além da análise dos portfólios foram entrevistados cinco egressos que atuam no SUS, para responderem questionamentos relacionados à contribuição do estágio para atuação no SUS. Para análise dos discursos, utilizou-se abordagem qualitativa, com análise de conteúdo temático. Observou-se que as práticas de vivência nos serviços de saúde foram valorizadas por permitirem, sobretudo, reconhecer a realidade social e os serviços, com suas deficiências e dificuldades. Conclui-se que as experiências extramurais motivam a formação de profissionais mais humanos, éticos e reflexivos, tornando-os conhecedores e potenciais modificadores da realidade da saúde que não condiz aos princípios do SUS.
Prevalência de cárie dentária, autopercepção e impactos em saúde bucal em adolescentes na ilha do Marajó -Pará Caries prevalence, autoperception and impact on oral health in teenagers in Marajó island -PA
RESUMOO objetivo deste artigo é relatar a experiência do Projeto de Extensão "A promoção de saúde e a humanização na espera pelo atendimento odontológico nas clínicas da Faculdade de Odontologia da UFPA" e seu impacto para a modificação do ambiente da sala de espera e acolhimento do usuário. As atividades realizadas pelo Projeto foram estruturadas para humanizar o acolhimento e promover aprendizado em saúde bucal, por meio de ferramentas facilitadoras, como: pôsteres, álbuns seriados, mesas demonstrativas, macromodelos e atividades lúdicas. O aproveitamento deste ambiente para o desenvolvimento de ações educativas é imprescindível na construção de conhecimentos, onde há troca de experiências e saberes, considerando a realidade sociocultural dessa população. O Projeto, no decorrer de cinco anos, conseguiu corresponder positivamente ao acolhimento dos pacientes, apresentando-se efetivo na transmissão de conhecimentos aos usuários, com resposta adequada à ansiedade do tratamento proposto, desenvolvimento de responsabilização no autocuidado e formação de sujeitos empoderados neste âmbito. Palavras-chave: ABSTRACTThe aim of this study is to report the experience of the outreach project "Health Promotion and Humanization in the Faculty of Dentistry at Federal University of Pará (UFPA) during the waiting period for dental care" and its impact on the waiting room environment and on welcoming users. The activities carried out through the project were structured to humanize the welcoming process and to promote learning about oral health using posters, flipcharts, demonstration tables, macro models and ludic activities. The use of that environment for developing educational activities is important for the construction of knowledge where there are experience and knowledge exchange, considering the socio cultural reality of that population. Over five years, the project contributed positively to improve the user embracement. It also provided knowledge to the users about their treatment as well as to dental self care, empowering them through education and prevention.
Identificar como atividades realizadas na sala de espera contribuem para o condicionamento da criança perante o tratamento odontológico, avaliando a percepção dos responsáveis quanto ao conhecimento de saúde bucal, a percepção das crianças quanto aos hábitos de higiene bucal, empatia com o dentista, envolvimento nas atividades propostas e comportamento durante a consulta. Materiais e métodos: Estudo transversal realizado de março a junho de 2015, com 30 crianças que aguardavam o primeiro atendimento na Clínica Odontológica Integrada Infantil de uma faculdade pública do norte do Brasil. Crianças e responsáveis responderam a um questionário sobre conhecimentos de saúde bucal e a avaliação acerca da empatia com o dentista. Depois, participaram de atividades educativas e lúdicas promovidas na sala de espera, sendo avaliado seu envolvimento nas atividades pela aluna que executava a ação. Após o atendimento clínico, o aluno responsável pelo atendimento foi interrogado a respeito do comportamento da criança durante a consulta odontológica. Resultados: Há carência de conhecimentos básicos de saúde bucal, demonstrada pelasprincipais queixas dos responsáveis para buscar atendimento odontológico para as crianças:ter uma patologia já instalada (66,7%), a utilização de escova compartilhada (6,7%) e a não utilização do fio dental (66,7%). A maioria das crianças (96,6%) mostrou envolvimento satisfatório nas atividades e comportamento tranquilo (80,0%) durante o atendimento. Conclusão: As atividades de promoção de saúde podem contribuir para a aquisição de conhecimentos por parte das crianças e responsáveis, dando-lhes maior autonomia para o autocuidado, além de contribuir para um comportamento menos estressante e mais colaborador no tratamento odontopediátrico. Palavras-chave: Acolhimento; educação em saúde bucal; odontopediatria. Objective: Identify how activities in the waiting room contribute to the child's conditioning before dental treatment, assessing the caregiver understanding of oral health knowledge, children's understanding of oral hygiene habits, empathy with the dentist and the involvement in the proposed activities and their behavior during consultation. Material and methods: This cross and observational study was conducted in the period from March 2015 to June 2015 and evaluated 30 children that awaited for dentalcare in the Integrated Children's Dental Clinic of a public college in the northern region of Brazil. Children and caregivers answered a questionnaire concerning oral health knowledge and empathy in the dentist-patient relationship. Afterwards they participated in educational activities carried out in the waiting room by the student responsible and assessed their involvement in the activities. Then, the student responsible for clinical care was questioned about the child's behavior during the dental appointment. Results: There is a lack of basic oral health knowledge, demonstrated by the major complaints of caregivers when seeking dental care for children: an installed pathology (66.7%), use of shared to...
A minha MÃE, Ida Carmen, um exemplo de mulher forte, de mãe carinhosa, amorosa e dedicada. Sua presença sempre ao meu lado foi meu alicerce. Suas palavras de incentivo, resoavam aos meus ouvidos, todas as vezes que o desânimo e o cansaço insistiam em aparecer. Seu beijo e abraço no meio de uma madrugada dedicada aos estudos eram a força que eu precisava para continuar. Muito obrigada por tudo! Ao meu PAI, Domingos, minha inspiração como profissional íntegro e como escritor. Tentava me espelhar na sua fluência de ideias e facilidade na escrita cada vez que as ideias para a redação do trabalho, teimavam em não aparecer. Obrigada pelo apoio e incentivo! Aos meus IRMÃOS, Isabella e Domenico, exemplos de integridade, honestidade, carinho, amor, compreensão e dedicação. Muito obrigada pelo incentivo constante, pelo companheirismo fraterno, pela amizade, pelas conversas, conselhos e proteção permanente. Obrigada por me proporcionarem sempre o melhor e por estarem ao meu lado em todas as circunstâncias e ocasiões! Aos meus SOBRINHOS, José Augusto, Fernanda, Giovanna, Dandara e Samara. Cada palavra, beijo, sorriso, abraço e carinho foram essenciais para que eu superasse os momentos de cansaço e dificuldade. Obrigada por compreenderem minha ausência, quando eu precisava me dedicar a esta pesquisa. Obrigada por fazerem parte da minha vida... "Avião sem asa, fogueira sem brasa, sou eu, assim sem vocês..."! ...sem o amor, carinho e incentivo de vocês, eu não chegaria até aqui.
Objective: To analyze the offer of dental prosthesis by Centers of Dental Specialties (CEO) considering the need by individuals aged 65-74 years in state capitals and other regions of the country. Material and Methods: The study was conducted with data from the external evaluation of the Improving Access and Quality Program (AVE/PMAQ CEO) and with data from the SBBRASIL 2010 project. AVE / PMAQ CEO is an evaluative investigation using a cross-sectional research design, performed in all CEOs of Brazil, totaling 932 services evaluated. The analysis of data and distribution of CEOs that offered dental prosthesis was described by maps, using TabWin (DATASUS) and quantitative description of the following variables: need for total and partial dentures, CEO, Regional Prosthodontic Laboratories (RLDP), average monthly number of delivered prostheses and the proportion of capitals with RLDP, number of CEOs, RLDP and prostheses delivered per 100,000 inhabitants in state capitals and other regions. Results: Of the 5,570 municipalities in the country, 780 have CEO, mainly located on municipalities with larger populations. Most CEOs were located in the northeastern (38.3%) and southeastern regions of Brazil (36.2%) with the northern and mid-western regions presenting the lowest absolute number of units. Low offer of prostheses was observed, considering the high need of dentures, as well as an unequal distribution among Brazilian regions. A high percentage of older adults aged 65-74 years require total (74.6%) or partial (99.8%) prosthetic rehabilitation, more critical situation is observed in the northern and northeastern regions. Conclusion: The provision of dental services in CEOs is still limited and unevenly distributed, especially for PPR, compromising the universality and integrality of oral health care.
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