O processo de desligamento de adolescentes em acolhimento institucional

Abstract

Este trabalho objetivou acompanhar o desenvolvimento de oito adolescentes, quatro meninas e quatro meninos, acolhidos em duas instituições e seus processos de desligamento institucional. Realizou-se um estudo longitudinal com base no procedimento de inserção ecológica, utilizando-se na coleta de dados diários de campo, conversas informais e roteiros de entrevistas semi-estruturadas. Os resultados foram organizados em categorias temáticas e analisados com base na Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano. Apesar de a maioria dos adolescentes ter relatado manter vínculo e sentimentos positivos para com pelo menos um membro familiar e dos esforços das equipes técnicas das instituições, verificou-se dificuldade na efetivação da reinserção familiar. Conclui-se que, além da dificuldade de maior vinculação entre a instituição e alguns jovens, demonstrada pela evasão de quatro participantes, outro empecilho à reinserção é a dificuldade das famílias na superação das suas carências materiais e dos conflitos nas relações.

Tempo de acolhimento e características dos adolescentes acolhidos por tipo de serviços institucionais. Recife, Brasil, 2009-2013

“…Observing this result by type of shelter service revealed that only 27.4% were intended for people in situations of violence and neglect and 87.4% in other risk situations, including many adolescents with street life history and who are drug users. This relationship was also observed by Rosa et al 34 .…”

Seleção, Capacitação E Formação Da Equipe De Profissionais Dos Abrigos: O Hiato Entre O Prescrito E O Real

“…Inclusive, nas últimas décadas, muitas pesquisas foram feitas sobre os jovens abrigados, algumas discorrendo sobre a Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano e a análise do contexto (Bronfenbrenner, 1996;De Antoni e Koller, 2001;Carvalho, 2002;Siqueira e Dell'Aglio, 2006;Rosa et al, 2010;Delgado, 2012;Rosa et al, 2012). Entretanto, este artigo privilegia questões atinentes aos profissionais dessas instituições.…”

Transição entre o acolhimento e a vida adulta: uma revisão sistemática sobre intervenções

“…A emancipação de jovens com história de acolhimento institucional e familiar tem se mostrado tema de interesse no meio científi co, com um número considerável de publicações nos últimos dez anos. As publicações são expressivamente mais numerosas fora do Brasil, no entanto o interesse pelo tema no nosso país também se observa, por meio de alguns artigos (Martinez & Soares-Silva, 2008;Rosa, Nascimento, Matos, & Santos, 2012), teses e dissertações defendidas recentemente (Costa, 2012;Medrado, 2010;Moreira, 2013;Romanelli, 2013). Apesar de a lei brasileira prever a existência da modalidade de famílias acolhedoras, apenas 5% do total de crianças e adolescentes acolhidos no país estão em famílias, sendo as modalidades de abrigo institucional ou casa-lar as mais comuns no Brasil (Conselho Nacional do Ministério Público [CNMP], 2013).…”

“…Dentre as metas previstas pelo PNCFC para 2015, estavam ações diretamente relacionadas à preparação de jovens e adolescentes para autonomia, envolvendo nesse processo diferentes setores da sociedade civil. No entanto, estudos recentes têm revelado o despreparo ainda enfrentado pelos jovens brasileiros na saída do acolhimento, bem como a falta de opções de moradia, educação e trabalho destinadas aos mesmos (Martinez & Soares-Silva, 2008;Moreira, 2013;Romanelli, 2013;Rosa et al, 2012).…”