Aspectos éticos do atendimento médico do adolescente

Oselka, Gabriel Wolf; Troster, Eduardo Juan

doi:10.1590/s0104-42302000000400024

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“…Due to the relevance of the study objective, the decision was taken to include other studies 4,6,7,[19][20][21][22][23][24][25][26] which, although addressing the theme, were not indexed with the reported descriptors. Six further articles were therefore discussed.…”

Section: Methodsmentioning

confidence: 99%

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Dilemas bioéticos na assistência médica às gestantes adolescentes

Júnior

Silva²,

Lozado³

et al. 2018

Rev. Bioét.

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Resumo Este estudo objetiva identificar e discutir dilemas bioéticos na assistência médica a gestantes adolescentes. Trata-se de revisão integrativa, a partir de artigos indexados na Biblioteca Virtual em Saúde entre 2010 e 2015. Foram selecionados dois artigos que abordam a temática. De acordo com os estudos, houve queda significativa no número de partos entre jovens nos últimos cinco anos. Contudo, os índices ainda são preocupantes. Em consequência disso, encontraram-se dois eventos na relação médico-gestante adolescente: ética médica e aborto induzido, constando a autonomia e a não maleficência como dilemas bioéticos. A bioética proporciona reflexões sistemáticas ao envolver profissionais de saúde e educação na promoção da saúde sexual e ao dar assistência imediata às adolescentes, incluindo medidas preventivas de gravidez indesejada, com o intuito de evitar incidência de aborto e submissão das jovens a serviços clandestinos.

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Section: Methodsmentioning

confidence: 99%

“…In such situations, a breach of confidentiality is required. In such cases, another health professional should be present at the medical clinic, accompanying the adolescent, in order to safeguard the doctor, neutralizing any potential accusation on the part of relatives 7,21,22 .…”

Section: Medical Ethicsmentioning

confidence: 99%

Dilemas bioéticos na assistência médica às gestantes adolescentes

Júnior

Silva²,

Lozado³

et al. 2018

Rev. Bioét.

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“…Para a sociedade Brasileira de Pediatria, a atuação do pediatra estende-se desde a concepção até o término do crescimento somático do indivíduo abrangendo a atuação do pediatra até os 18 anos de idade (25).…”

Section: Materiais E Métodosunclassified

Ensino e práticas da fisioterapia aplicada à criança na formação do fisioterapeuta

2013

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INTRODUÇÃO: É um dos desafios delegados aos docentes da Fisioterapia formar profissionais conhecedores do que é particular na abordagem à criança, no intuito de favorecer estratégias ambientais e sociais favoráveis ao desenvolvimento potencial da criança. OBJETIVO: Investigar o ensino e a aprendizagem da Fisioterapia aplicada à criança, nos cursos de Fisioterapia de Alagoas. MÉTODOS E MATERIAIS: Estudo exploratório, descritivo, construído a partir de uma abordagem qualitativa e quantitativa, realizado com docentes responsáveis pelo ensino e egressos dos cursos de Fisioterapia do estado. O procedimento adotado é a análise documental do plano de ensino do curso; aplicação de questionário utilizando escala de Lirket aos alunos e entrevistas com os professores, obedecendo a núcleos direcionadores para análise temática. RESULTADOS: Foi percebido que o ensino de Fisioterapia aplicada à criança em Alagoas sofre as consequências do crescimento explosivo do número de cursos, ocorrido nesta última década; demonstra práticas tradicionais da Fisioterapia, voltada para as doenças, entre estas as neurológicas e afecções respiratórias. Os professores com formação docente indicaram iniciativas em metodologias ativas e visão mais intregral da saúde das crianças. CONCLUSÃO: Docentes e egressos sugerem alterações no projeto pedagógico, com ampliação e antecipação das vivências práticas, inserção de novos conteúdos disciplinares e ampliação da carga horária; mudanças na metodologia de ensino com ampliação da problematização no ensino e mais apoio institucional a essas mudanças; implementação de ações inter e multidisciplinares; melhorias na articulação teórico-prática.

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“…Enquanto a maior parte dos estudantes de Enfermagem (93,5% -29), Administração de Empresas (82,3% -144) e Direito (80,6% -315) moram com os pais, na Medicina e Odontologia estas porcentagens baixam, respectivamente, para 59% (36) e 57,7% (30). Esta diferença mostrou-se estatisticamente significativa (p< 0,001).…”

Section: Características Da População Estudadaunclassified

Privacidade e confidencialidade na assistência à saúde do adolescente: percepções e comportamentos de um grupo de 711 universitários

Loch¹,

Clotet²,

Goldim³

2007

Rev. Assoc. Med. Bras.

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A assistência ao adolescente é um desafio na prática médica contemporânea, tanto pelas características epidemiológicas de morbi-mortalidade desta faixa etária, como pelas controvérsias éticas, legais e sociais referentes aos direitos à privacidade e à confidencialidade da relação médico-adolescente.Os graves problemas de saúde do grupo -que incluem doenças sexualmente transmissíveis, gravidez não desejada, uso ou abuso de drogas, depressão, suicídio, abuso sexual, violências e acidentes -estão, em grande parte, condicionados ao processo natural de desenvolvimento biopsicossocial da adolescência, o qual facilita a experimentação e a adoção de comportamentos de risco 1 . Nas últimas décadas, estes problemas têm aumentado em freqüên-cia e intensidade, atingindo adolescentes cada vez mais jovens. Na América do Norte, um em cada cinco adolescentes tem pelo menos um problema grave de saúde e um em cada quatro está em risco para o fracasso escolar, a delinqüência, o início precoce da vida sexual sem proteção adequada ou para o uso de drogas 2 . Várias pesquisas revelam que o principal motivo para o adolescente retardar a busca de auxílio especializado é sua preocupação com a confidencialidade e o receio de que o médico revele à família as informações sensíveis compartilhadas na consulta 3-4 . A confidencialidade é tanto um direito do paciente quanto uma obrigação do médico. Pode ser definida como um tipo de privacidade informacional e está presente na assistência à saúde quando uma informação é revelada para o profissional no contexto da relação clínica e este, ao tomar ciência dela, compromete-se a não divulgá-la para terceiras partes sem a permissão do informante PRIVACIDADE 5. A confidencialidade não é prerrogativa de pacientes adultos. Aplica-se a todas as faixas etárias, como conseqüência de direitos éticos e legais à privacidade, os quais limitam o acesso de terceiros a um âmbito privado e íntimo da pessoa, seja através de contato físico ou da revelação de idéias, informações, fatos ou sentimentos 5-7 . Em várias situações da assistência aos jovens, no entanto, os profissionais de saúde questionam o grau de sigilo que devem manter. Isto porque a capacidade para tomar decisões e fazer julgamentos adequados sobre questões de saúde dependem da presença de certas habilidades intelectivas e psicológicas que se estabelecem durante o processo de desenvolvimento cognitivomoral do indivíduo, só atingindo condições plenas na idade adulta. 8Para desenvolver um modelo assistencial que se caracterize pela excelência técnica, aliada aos valores de uma relação clínica eticamente adequada e que respeite a crescente autonomia dos adolescentes, é importante visualizar a prestação de serviços destinados aos jovens através de sua perspectiva e buscar estratégias Rev Assoc Med Bras 2007; 53(3): 240-6

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Aspectos éticos do atendimento médico do adolescente

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Dilemas bioéticos na assistência médica às gestantes adolescentes

Dilemas bioéticos na assistência médica às gestantes adolescentes

Ensino e práticas da fisioterapia aplicada à criança na formação do fisioterapeuta

Privacidade e confidencialidade na assistência à saúde do adolescente: percepções e comportamentos de um grupo de 711 universitários

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