O domicílio como espaço educativo para o autocuidado de puérperas: binômio mãe-filho

Abstract

Analisa as representações sociais de puérperas sobre o cuidado de enfermagem e os ensinamentos recebidos, durante o ciclo puerperal, acerca do autocuidado e do cuidado com seu filho. Realizado em um hospital público de Fortaleza - Ceará e nos domicílios de sete puérperas. O cuidado foi representado com insatisfação pelas puérperas, as quais reportaram-se às orientações recebidas durante a gestação para os cuidados no puerpério, representando-o como um lugar de abandono e que necessita de uma ênfase maior nas orientações e na atenção dispensada à mulher. Por outro lado, a prática educativa possibilitada pelas visitas domiciliares às puérperas foi revelada pelas mesmas como um suporte importante e que deve ser implementada nas instituições de saúde de maneira mais efetiva. Consideramos que a puérpera apresenta uma deficiência de informações sobre o cuidado de si e de seu filho e que necessita de uma rede de apoio para torná-la apta ao desempenho satisfatório da maternidade.

Families with twins - a systematic review

“…The puerperium is regarded as a new and difficult period in the life of women, and this care becomes particularly relevant in the birth of twins. 42 Some authors 23;43 contend that couples who expected twins needed specific support information to prepare them to take care of twins, suggesting counseling and prenatal guidance. Emphasis was also given to how important it is for mothers of twins to be able to discuss their personal experiences and feelings with professionals.…”

“…20 Care for families of twins should start at the moment of diagnosis. 42 Follow-up for parents of twins must be assured by expert health professionals during pregnancy and after birth, in the family context. It is important, therefore, to understand the problems of families with twins, so as to provide the best support according to their needs.…”

Conhecendo a captação de informações de mães sobre cuidados com o bebê na estratégia Saúde da Família

“…3 Constatou-se, em outro estudo, que esse desconhecimento não ocorre apenas com a saúde bucal, mas que as mães apresentam deficiência de informações sobre o cuidado de si e de seu filho. 4 Assim, ao considerar a grávida como um ser dotado de necessidades, que devem ser compreendidas e atendidas, alguns conhecimentos devem ser repassados no pré-natal, e assim prepará-la para receber seu filho, principalmente do ponto de vista físico e mental. Dentre eles, os conhecimentos relativos à saúde bucal poderão, por meio da socialização antecipada, sensibilizá-la a desenvolver hábitos saudáveis no trato com a criança e todo seu ambiente familiar.…”

Vivência da amamentação por trabalhadoras de uma indústria têxtil do Estado do Ceará, Brasil

“…Estudo realizado no Ceará sobre a assistência de enfermagem às mulheres no período puerperal revelou a insatisfação da clientela atendida no alojamento conjunto durante a hospitalização. O setor foi caracterizado pelas puérperas como um local de abandono, onde não se sentiam apoiadas para enfrentar as mudanças comuns do período do puerpério, sobretudo no referente às dúvidas, inseguranças e obstáculos relacionados à maternidade e à amamentação (25) . Assim, os serviços de saúde e os profissionais que atuam na área materno-infantil, principalmente os enfermeiros, precisam estar abertos a aceitar um novo modelo de assistência em amamentação, voltado para o acompanhamento, para a ajuda prática, valorizando as queixas, as dúvidas e fortalecendo a autoconfiança da mulher.…”