Processo de trabalho da Estratégia Saúde da Família: a concepção de gestão que permeia o agir em saúde

Abstract

Este estudo, de caráter explicativo e transversal, e natureza predominantemente qualitativa, tem o objetivo de analisar o processo de trabalho dos gestores municipais da Estratégia Saúde da Família (ESF), a fim de apreender a concepção de gestão que permeia seu agir em saúde. Os dados foram coletados através de entrevista semiestruturada gravada, junto aos gestores da ESF pertencentes a 12 municípios da Terceira Coordenadoria Regional de Saúde do Rio Grande do Sul (3ªCRS/RS), totalizando 15 sujeitos. A análise temática congregou uma abordagem dialética, seguindo os passos de pré-análise, exploração e tratamento do material e interpretação dos resultados. Os resultados foram organizados em três subtemas elucidativos das ações desenvolvidas pelos gestores investigados: 1) Ações de organização/funcionamento da Saúde da Família; 2) Ações de formação/educação permanente ou continuada; 3) Ações de monitoramento e avaliação. Apreendem-se do processo de trabalho duas concepções de gestão, sendo a primeira relacionada à gestão clássica/tradicional e a segunda relativa aos preceitos da cogestão. À guisa de conclusão, depreende-se que o processo de trabalho dos gestores da ESF na 3ªCRS/RS apresenta fortalezas e fragilidades, relacionadas à concepção de gestão que estrutura seu trabalho. Assim, sugere-se a revisão de algumas práticas, de modo que a cogestão seja a concepção preferencial utilizada para a administração da Saúde da Família.

Gestão em Saúde Pública: Um Enfoque no Papel do Enfermeiro

“…O gestor teria como função, proporcionar elos de comunicação com o exterior, estabelecer contato com outras instituições e com os usuários 22 , para que isso aconteça, é necessário alterar a cultura organizacional da instituição.…”

Estudo das relações comunicativas no processo de gestão de uma instituição de saúde

“…In these circumstances the implementation stage experienced by the respondents presents characteristics of participatory management or co-management, highlighting features such as: autonomy, collective co-responsibility and participation in the decision processes 15 .…”

“…The literature also emphasizes that communication can be understood as a process that is influenced by the context in which the interlocutors are inserted and also by the management concept 15 . The survey was supported by a small sample compared to the total number of employees of the institution, since the sample used here involved only the inclusion of six of the fourteen sectors of the institution.…”

Conhecimento e práticas de profissionais de enfermagem das equipes de saúde da família, de um município do interior de Minas Gerais, sobre a promoção ao aleitamento materno

“…Seu caráter comunicativo é, portanto, pautado pela verticalização na tomada de decisão sobre o processo educativo, cuja finalidade está na transmissão de conhecimentos. Estas atividades restringem-se à atualização dos conhecimentos dos trabalhadores, os quais não serão necessariamente aplicados no cotidiano da prática profissional, pois podem diferir da realidade vivenciada nas unidades (FIGUEIREDO et al, 2010). Apesar disso, as iniciativas de educação continuada podem promover uma reflexão sobre o modo de agir individual de cada profissional, apesar de não terem o objetivo final de problematizar e discutir a realidade do serviço e propor soluções para os problemas encontrados, embora os temas possam advir de uma situação encontrada no cotidiano das ações de saúde.…”