1995
DOI: 10.1590/s0103-40141995000300016
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História como alegoria

Abstract: 197ESTE ARTIGO, trata-se de um fenômeno recorrente na história da escrita da História, que parece não ter recebido a atenção que certamente merece, e que é a percepção e representação de um evento ou de um indivíduo do passado em forma de outro evento ou outro indivíduo. O estudo focaliza as diferentes circunstâncias nas quais se tecem comentários a respeito de um evento (usualmente no passado) quando os comentadores estão, na realidade, ou mais intensamente, interessados em outro (usualmente no presente). O p… Show more

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“…A familiaridade das proposições de Burke (1995) com a alegoria figural de Auerbach (2006) suscitou outras formas de representações na contemporaneidade. Para ilustrar o seu caráter fragmentário, Peter Bürger (2012) assimila a atuação da alegoria como um meio para apreender as manifestações artísticas das vanguardas, cujos detalhes e distorções, onde cada parte ascende e ganha importância ante ao todo, acolhe a alegoria como resposta:…”
Section: Sobre a Alegoriaunclassified
“…A familiaridade das proposições de Burke (1995) com a alegoria figural de Auerbach (2006) suscitou outras formas de representações na contemporaneidade. Para ilustrar o seu caráter fragmentário, Peter Bürger (2012) assimila a atuação da alegoria como um meio para apreender as manifestações artísticas das vanguardas, cujos detalhes e distorções, onde cada parte ascende e ganha importância ante ao todo, acolhe a alegoria como resposta:…”
Section: Sobre a Alegoriaunclassified
“…análise, na medida em que ele assume uma espécie de conexão oculta ou invisível com a obra freyriana. Por mais separados que possam parecer espacial e temporalmente, é factível refletir sobre essa semelhança pautada na chamada alegoria metafísica ou mística, destacada pelo historiador inglês (BURKE, 1995).…”
Section: A Velha Branca E O Bode Vermelhounclassified
“…Nesse sentido, ao evocar momento histórico e acontecimentos passados para analisar inquietações que são foco de nossas preocupações presentes, como postula Peter Burke, em História como alegoria, o presente artigo se debruça sobre específico episódio de campo percebido como desdobramento do Golpe de Estado, sob o qual estamos vivendo desde que a Presidenta Dilma Rousseff foi retirada do cargo para o qual foi eleita sem ter cometido crime algum. (BURKE, 1995) O texto aborda o fomento de ódios, tentativas de apagamento de Direitos e a potencialização de disputas que colocam em foco tanto a disciplina Sociologia da Educação quanto maneiras de abordar as relações de gênero em cursos de Formação Docente na Educação Superior, os quais graduam profissionais para atuarem na Educação Básica.…”
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