Imagens da infância, devir-criança e uma formulação à educação do cuidado

Abstract

RESUMO:O artigo propõe pensar o tema do cuidado a partir da noção de alteridade, afirmando uma ética do cuidado em saúde que requer exposição ao outro. Inicia trazendo elementos da história da infância para revelar suas imagens na passagem do tempo, não uma fixação conceitual. destaca o momento de uma imagem de desvalor da criança e a exclusão da infância, projetando essa imagem para o desvalor e rejeição do contato com a alteridade. Em substituição às representações da criança, um vir-a-ser do adulto ou promessa de futuro, o artigo recorre ao conceito de Guattari e deleuze de devir-criança para propor um cuidado que não remete às exigências do futuro, mas às experimentações em que a criança-em-nós exerce suas potências, compondo-se com os diferentes meios com que convive. Dois filmes brasileiros, Central do Brasil e Abril Despedaçado, por meio de suas imagens e personagens criança, dão corpo a essa proposta. PALAVRAS-CHAVE:devir-criança; infância; alteridade; cuidado; educação em saúde. IMaGES OF INFaNCY, BECOMING-CHIld aNd a FORMUlaRIZatION tO tHE EdUCatION OF tHE CaREABSTRACT: The article proposes to think the subject of the care from the alterity notion, affirming an ethic of health care that requires exposure to the other. It starts bringing elements from the history of childhood to reveal their images in the passage of time, not a conceptual fixation. Highlights the moment of an image of depreciation of the child and the exclusion of infancy, projecting this image for the depreciation and the rejection of the contact with the alterity. In substitution to the representation of the child, a come-to-be of the adult or promise of the future, the article appeals to the concept of Guattari and deleuze of becoming-child to propose a care that does not remit to the demands of the future, but to the experimentations in which the child-in-us exerts its powers, composing itself with the different ambients with which coexist. two Brazilian movies, Central do Brasil and abril despedaçado, through its images and child characters, embody this proposal. KEYWORDS IntroduçãoGostaríamos, com este texto, de compartilhar uma noção que diz respeito ao cuidado ou a uma ética do cuidado em saúde: a de que para cuidar é preciso exposição ao outro. aceitação do outro como ele é, mas também oferta de acolhimento ao que nele pede passagem (devires, experimentação), isto é, aceitar o outro como ele é, mas também oferecer acolhimento ao "tornar-se o que se é", usando da bela e instigante imagem de Nietzsche (1888/1986) em Ecce Homo.Este texto teve uma versão anterior, mais dedicada a pensar o tema de uma história da infância e o devir criança, interessada em ver na criança não um real ou um ideal, mas imagens. Com as imagens da criança, nesta versão, queremos fazer ver as imagens propostas ao humano e assim compreender um pouco mais sobre o jogo de captura e singularização que ocorre nos processos de subjetivação e na cultura, escrevendo sobre o tema da alteridade e pensando o tema do cuidado. ao final do texto, dois filmes brasileiro...

A Infância Marginal e o Governo do (Im)Possível

“…Nesse sistema de adestramento e controle, principalmente da infância, uma situação social no Brasil escapava ao circuito: a das crianças abandonadas. Fruto de circunstâncias de exclusão e imoralidade (Ceccim & Palombini, 2009), acreditava-se que essas crianças não recebiam o adestramento que era considerado necessário na época, sendo uma boa justificativa para explicar os casos e aumento da criminalidade. Sem distinção, as crianças abandonadas foram associadas à delinquência, em uma tentativa de retomar o circuito advindo do ideal de controle.…”

Produção De Subjetividades No Trabalho Em Uma Unidade De Terapia Intensiva Pediátrica

“…Entende-se que o afeto ativa a potência e faz vacilar o eu identitário, representando possibilidades de ampliação nos modos de viver (Ceccim & Palombini, 2009). Nesse entendimento, a ampliação da potência de vida subjetiva se dá pelas vivências de instabilidade, mas essa é uma lógica que difere da que predomina no setor, de estabilidade e controle para o prolongamento da vida orgânica.…”

“…Salienta-se que a criação de si mesmo é um exercício ético-estético, é uma arte que tem na vivência do caos, do desconhecido, a possibilidade da construção de algo novo, de uma nova identidade, com ampliação das formas de se reconhecer e de se relacionar com os outros e consigo (Ceccim & Palombini, 2009). …”

Infância e Cidade: inventar espaços e modos de viver

“…As disputas que marcaram a produção deste documento permanecem em combate evidenciado um território de luta entre modos de praticar a política e pensar a infância e juventude brasileiras. Outros modos de pensar a experiência da infância e de instituir o espaço citadino têm sido problematizados em diferentes possibilidades que acolhem a invenção de nossos modos de viver na produção de conhecimento brasileira (FONSECA, C., 2005;KOHAN, 2007;CECCIM;PALOMBINI, 2009;MEDEIROS;LEMOS, 2011).…”