2006
DOI: 10.1590/s0102-69922006000200005
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Sobre el método de la interpretación documental y el uso de las imágenes en la sociología: Karl Mannheim, Aby Warburg y Pierre Bourdieu

Abstract: El método de interpretación documental elaborado por el sociólogo Karl Mannheim ofrece herramientas de análisis indicadas para integrar materiales visuales en las investigaciones sociológicas. Esto se debe a que Mannheim elaboró este método basándose en los avances metodológicos de los historiadores del arte de su época. En este artículo se presenta en un primer apartado las características centrales de este método. En una segunda parte se muestra que existe dos formas de aplicación de este método a la hora de… Show more

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“…En segundo lugar, el análisis de las fuentes correspondientes a los años 1892, 1904, 1907y 1922, 6 y 7), permitió acercarnos al paisaje fabril de Lastenia en diversas épocas, obteniendo diferentes perspectivas del área estudiada y de los procesos de trabajo desarrollados en ella, así como también de las tecnologías utilizadas hacia fines del siglo XIX y principios del XX. Asimismo, el análisis iconológico de cada una de las representaciones nos lleva a concordar con puntos de vista procedentes de la Sociología y la Historia del Arte que sostienen que las imágenes poseen información acerca de la intencionalidad y posición social de quien realizó o encargó una obra, así como de la época o del momento social e histórico en que la misma fue realizada (Barboza Martínez 2006). Tal como exponemos a continuación, las representaciones analizadas contienen información acerca de los valores, -ligados a la revolución industrial y a la idea de progreso-de un determinado sector social en una época específica; así como también acerca de las diferentes perspectivas que existían entorno del espacio analizado durante el lapso abordado.…”
Section: Discusión Y Conclusionesunclassified
“…En segundo lugar, el análisis de las fuentes correspondientes a los años 1892, 1904, 1907y 1922, 6 y 7), permitió acercarnos al paisaje fabril de Lastenia en diversas épocas, obteniendo diferentes perspectivas del área estudiada y de los procesos de trabajo desarrollados en ella, así como también de las tecnologías utilizadas hacia fines del siglo XIX y principios del XX. Asimismo, el análisis iconológico de cada una de las representaciones nos lleva a concordar con puntos de vista procedentes de la Sociología y la Historia del Arte que sostienen que las imágenes poseen información acerca de la intencionalidad y posición social de quien realizó o encargó una obra, así como de la época o del momento social e histórico en que la misma fue realizada (Barboza Martínez 2006). Tal como exponemos a continuación, las representaciones analizadas contienen información acerca de los valores, -ligados a la revolución industrial y a la idea de progreso-de un determinado sector social en una época específica; así como también acerca de las diferentes perspectivas que existían entorno del espacio analizado durante el lapso abordado.…”
Section: Discusión Y Conclusionesunclassified
“…Locus-Revista de História lançou "Jacob Burckhardt e Aby Warburg: da arte à civilização italiana do Renascimento" (Fernandes, 2006). Sociedade e Estado publicou "Sobre el método de la interpretación documental y el uso de las imágenes en la sociología: Karl Mannheim, Aby Warburg y Pierre Bourdieu" (Barboza Martínez, 2006) e Concinnitas "Arquivos da Memória: Aby Warburg a História da Arte e a Arte Contemporânea" (Mattos, 2007). Esta última revista publicou, ainda, textos de dois importantes intérpretes de Warburg na América do Sul.…”
Section: Ressurgências E Sobrevivências Das Ideias De Warburg Resurgeunclassified
“…Dado que los modos de construir sentido no se ajustan exclusivamente al uso del lenguaje verbal, es indispensable incorporar a nuestro análisis otros modos semióticos como el que proponen las imágenes fotográficas. El estudio de ellas se realizó con el método de interpretación documental (Mannheim, 1984;Barbosa, 2006). En un primer momento se examinó su nivel morfológico y su nivel compositivo, sin limitarse a una interpretación inmanente, sino que se analizó la concepción socioeducativa que se expresa a través de estos niveles, conformando un estudio global.…”
Section: Las Imágenes Fotográficas En La Investigación Socioeducativaunclassified