A homeopatia no SUS na perspectiva de estudantes da área da saúde

Abstract

A homeopatia foi reconhecida como especialidade médica em 1980. Após a criação do SUS, alguns estados e municípios brasileiros começaram a oferecer atendimento homeopático aos usuários dos serviços públicos de saúde. Em 2006, foi editada a Portaria 971, que assegura o acesso à homeopatia a estes usuários, entre outras práticas integrativas e complementares. Diante disto, investigamos as percepções de estudantes dos cursos de Farmácia, Medicina e Odontologia sobre a homeopatia e sua prática no SUS, tendo por fundamento a teoria das representações sociais. Estas representações foram construídas com os seguintes parâmetros: a homeopatia como terapêutica; a relação entre a homeopatia, o SUS e o princípio da integralidade. Os estudantes souberam correlacionar o atendimento integral ao sujeito à compreensão de suas necessidades a partir de sua realidade. Constatou-se desconhecimento sobre os pressupostos teóricos da homeopatia e o não reconhecimento da incorporação da homeopatia no SUS, para a maioria dos estudantes. Pode ser sugerido que a inserção dos futuros profissionais no contexto das atividades em saúde e o acesso a outras racionalidades permitiriam uma escolha mais lúcida de suas práticas profissionais.

Homeopatia na Graduação Médica: Trajetória da Universidade Federal Fluminense

“…Os alunos, em sua grande maioria, reconheceram a importância do ensino da Homeopatia e outras medicinas complementares, na medida em que oferece um olhar diferenciado do processo saúde-doença-cuidado, capaz de ser integrado de maneira complementar ao modelo biomédico. A receptividade ao ensino da Homeopatia e outras medicinas complementares e integrativas se repete em diversas escolas médicas, como atestam diferentes estudos 6,10,22,[29][30][31][32][33] . Na USP, por exemplo, 85% dos alunos entrevistados declararam que Homeopatia e Acupuntura devem ser inseridas no currículo da graduação das escolas médicas 6 não apenas para a ampliação do conhecimento, mas também para atender à demanda crescente por essas medicinas e terapias, presentes em sistemas de saúde do Brasil e do mundo.…”

Homeopatia na Graduação Médica: Trajetória da Universidade Federal Fluminense

“…A receptividade ao ensino da Homeopatia e outras medicinas complementares e integrativas se repete em diversas escolas médicas, como atestam diferentes estudos 6,10,22,[29][30][31][32][33] . Na USP, por exemplo, 85% dos alunos entrevistados declararam que Homeopatia e Acupuntura devem ser inseridas no currículo da graduação das escolas médicas 6 não apenas para a ampliação do conhecimento, mas também para atender à demanda crescente por essas medicinas e terapias, presentes em sistemas de saúde do Brasil e do mundo.…”

Tratamento Homeopático E Sua Implantação No Sus

“…"Atualmente, com a reformulação do ensino em praticamente todas as faculdades de Farmácia, por efeito das novas diretrizes curriculares elaboradas pelo Conselho Nacional de Educação, o ensino de homeopatia voltou a ser o foco das atenções." (NECKEL et al, 2010).…”

“…"A OMS tem incentivado o desenvolvimento de projetos homeopáticos que visem incrementar sua disponibilidade junto aos sistemas públicos de saúde mundiais, de forma coadjuvante aos tratamentos clássicos, por ser a homeopatia considerada uma alternativa eficiente e segura ao tratamento das doenças crônicas." (NECKEL et al, 2010).…”