2004
DOI: 10.1590/s0100-15742004000100008
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Representações sociais, ideologia e desenvolvimento da consciência

Abstract: RESUMOEste texto representa uma tentativa de estabelecer associação entre os conceitos de representações sociais, ideologia e desenvolvimento da consciência, o que pode constituir uma contribuição para o entendimento de por que e para que estudar representações sociais. Justifica a importância do estudo das representações sociais, sua gênese, seus pressupostos teórico-metodológicos e sua vinculação com os conceitos de ideologia e com o aparecimento e desenvolvimento da consciência humana. Não se limita à expos… Show more

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“…Isso porque as representações são manifestadas pelo discurso. Segundo o mesmo autor, "é através dos intercâmbios comunicativos que as representações sociais são estruturadas e transformadas" (MOSCOVICI, 2003, p. 28 (FRANCO, 2004, p. 3).…”
Section: [] As Representações Que Nós Fabricamos -Duma Teoria Cienunclassified
“…Isso porque as representações são manifestadas pelo discurso. Segundo o mesmo autor, "é através dos intercâmbios comunicativos que as representações sociais são estruturadas e transformadas" (MOSCOVICI, 2003, p. 28 (FRANCO, 2004, p. 3).…”
Section: [] As Representações Que Nós Fabricamos -Duma Teoria Cienunclassified
“…Elas possuem uma característica preditiva, pois o que um indivíduo diz tem uma força que vai além da explicação de suas concepções de mundo, permitindo-nos a dedução de suas orientações para a ação. Com isso, as representações sociais constituem importantes indicadores que vão se refletir nas práticas cotidianas (FRANCO, 2004).…”
Section: As Representações Sociaisunclassified
“…8 Assim, estudar as representações sociais é uma forma de entender o contexto social que esse grupo vivencia, visto que, estas expressam o processo historicamente construído por eles mesmos, permitindo uma análise contextual, se refletindo nos atos e posturas adotadas na diversidade das práticas sociais. 9 O estudo teve por objetivo conhecer as representações sociais sobre saúde e doença no olhar dos adolescentes.…”
Section: Introductionunclassified