Abstract:Resumo: O objetivo deste trabalho é identificar o Perfil Epistemológico da Representação Social sobre o conceito de tempo de licenciandos da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). Com relação ao Perfil, utilizamos a teoria de Bachelard e a epistemologia do tempo de Martins, enquanto na Representação Social foi usada a teoria de Moscovici. A metodologia utilizada neste trabalho foi baseada na Teoria do Núcleo Central de Abric. A análise do material permitiu apontar as características mais marcantes d… Show more
“…Em seu livro "A Formação do espírito científico", Bachelard (1996) traz uma análise filosófica e histórica da construção de ideias científicas, em que as formas com que o conhecimento científico é elaborado constituem-se como objetos de análise. Ainda que as ideias de Bachelard tenham sido publicadas há quase um século, elas ainda continuam a respaldar diferentes construções teóricas, reflexões e interpretações nas áreas de educação e educação em ciências (MORTIMER, 1996;ANDRADE;ZYLBERSZTANJ;FERRARI, 2002;CARVALHO FILHOS, 2006;SILVA JÚNIOR, TENÓRIO;BASTOS, 2007;FONSECA, 2008;LÔBO, 2008;VEIGA-NETO, 2012;RICHTER & BERLE, 2015;PESSANHA, 2018;ARAÚJO, ARAÚJO ;CHAVES;2020;LAVES ;ANTUNES, 2021). Bachelard (1990) traz uma visão de ciência, que nos apropriamos neste artigo, como uma construção humana e coletiva, representada em seu conceito de cidade científica.…”
Section: A Noção De Obstáculos Epistemológicosunclassified
Este artigo tem como objetivo apresentar uma análise de conteúdos terraplanistas disponíveis em vídeos na internet, buscando identificar a ação de Obstáculos Epistemológicos na estrutura argumentativa e explicativa das ideias terraplanistas. Para tanto, tomamos a plataforma YouTube como nossa fonte de material em vídeos, optando por utilizar conteúdo dos canais com maior número de inscritos e maior número total de visualizações. Em um estudo de caráter qualitativo e exploratório, foram selecionados e analisados os conteúdos argumentativos e visuais presentes em quatro vídeos. As análises, que ocorreram segundo critérios da análise textual discursiva, foram divididas por vídeo, destacando nove casos em que foram identificados a possível atuação de diferentes tipos de Obstáculos Epistemológicos.
“…Em seu livro "A Formação do espírito científico", Bachelard (1996) traz uma análise filosófica e histórica da construção de ideias científicas, em que as formas com que o conhecimento científico é elaborado constituem-se como objetos de análise. Ainda que as ideias de Bachelard tenham sido publicadas há quase um século, elas ainda continuam a respaldar diferentes construções teóricas, reflexões e interpretações nas áreas de educação e educação em ciências (MORTIMER, 1996;ANDRADE;ZYLBERSZTANJ;FERRARI, 2002;CARVALHO FILHOS, 2006;SILVA JÚNIOR, TENÓRIO;BASTOS, 2007;FONSECA, 2008;LÔBO, 2008;VEIGA-NETO, 2012;RICHTER & BERLE, 2015;PESSANHA, 2018;ARAÚJO, ARAÚJO ;CHAVES;2020;LAVES ;ANTUNES, 2021). Bachelard (1990) traz uma visão de ciência, que nos apropriamos neste artigo, como uma construção humana e coletiva, representada em seu conceito de cidade científica.…”
Section: A Noção De Obstáculos Epistemológicosunclassified
Este artigo tem como objetivo apresentar uma análise de conteúdos terraplanistas disponíveis em vídeos na internet, buscando identificar a ação de Obstáculos Epistemológicos na estrutura argumentativa e explicativa das ideias terraplanistas. Para tanto, tomamos a plataforma YouTube como nossa fonte de material em vídeos, optando por utilizar conteúdo dos canais com maior número de inscritos e maior número total de visualizações. Em um estudo de caráter qualitativo e exploratório, foram selecionados e analisados os conteúdos argumentativos e visuais presentes em quatro vídeos. As análises, que ocorreram segundo critérios da análise textual discursiva, foram divididas por vídeo, destacando nove casos em que foram identificados a possível atuação de diferentes tipos de Obstáculos Epistemológicos.
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