Processo grupal: reflexões de uma equipe de enfermagem

Abstract

The objective of the present study was to analyze the communication process tools triggered in group activities in the Family Health strategy. Data collection was performed using semi-structured interviews recorded with 51 nurses and through non-participating, non-systematic public observation in natural situations of 19 group activities analyzed according to content qualitative approach. Based on the reports of the professionals, two categories emerged: dialogue-action and dialogue-interaction, which evinced that the communication process is an instrumental means of group activities in the Family Health strategy. The former by the predominant use of verbal language as a means for developing operational procedures specific to each professional in relation to monitoring the health of the client, and the latter as an instrument in which, according to the nurses, there is a simultaneous use of verbal and nonverbal communication.

Estágio de administração em enfermagem: repercussões para a equipe em unidades clínico-cirúrgicas

“…Both conditions have been highlighted in other studies (6)(7)(8)(10)(11) . Every group, when performing one task, presents a lower or higher degree of resistance amidst basic anxieties caused by fear of loss and attack (8)(9)(10) .…”

The Process of Performance Appraisal in the Light of the Freirian Reference: Health Professionals in a Public Hospital Have the Floor

“…A coleta de dados ocorreu mediante a técnica de grupos focais, cuja sistemática prevê discussões cuidadosamente planejadas com os participantes, conforme já adotado em outros estudos. 7,8 Com o objetivo de enriquecer os dados produzidos, buscou-se, a partir da análise de como o grupo opera durante o debate, a ancoragem nos pressupostos dos grupos de reflexão, com uma abordagem problematizadora. 9 Os critérios de inclusão consistiram em ter participado da etapa quantitativa do estudo, manifestar interesse em discutir o tema e disponibilizar-se para participar dos encontros.…”

Teamwork and Its Meaning to Professionals Working in the Family Health Strategy Program

“…8 Portanto, faz-se necessário um processo de educação permanente das equipes de saúde da família, de modo a atender às necessidades trazidas pelo dinamismo dos problemas cotidianos, possibilitando um aperfeiçoamento profissional. 24 Promover o diálogo entre as pessoas para melhorar a convivência, elevar a motivação do grupo e delinear, com todos integrantes da equipe, ações que devem ser implementadas e objetivos a cumprir são medidas que promovem a integração interpessoal e a qualidade da assistência prestada. 25 O trabalho em equipe envolve o reconhecimento das diferenças dos saberes e das práticas existentes e do enfrentamento de conflitos inerentes a qualquer processo de trabalho, um desafio a ser alcançado.…”