Educação para a morte a docentes e discentes de enfermagem: revisão documental da literatura científica

Santos, Janaína Luiza dos; Bueno, Sônia Maria Villela

doi:10.1590/s0080-62342011000100038

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“…Despite their lack of experience, and because they do not know how to deal with their own feelings, they understand that the dialogue, reception, comfort and clarification they provide are the best and most correct way for the patient and family to cope with terminality. It is important to introduce a critical-reflexive view of the death process and dying in academic education so that these professionals are able to deal with death naturally without the sensation of personal failure and frustration (11) .…”

Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

Undergraduate students in orthopedic nursing care

Cameron

Araújo

2011

Rev. Latino-Am. Enfermagem

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This study identifies some undergraduate nursing students' imaginary manifestations concerning themselves and care delivered to patients with orthopedic and/or trauma disorders. The Social Poetics method was used and the research group was composed of 15 undergraduate students. Only the categories and subcategories exclusively related to the "student" are presented in this paper. Data revealed that care provided by orthopedic nursing students is the result of a care relationship that emerges from their sensitivity toward patients and their own knowledge, skills and attitudes. The orthopedic treatment, equipment and procedures, to which patients are submitted, cause important emotional distress for students, empathic behavior and encourage them to search for ways to minimize their patients' pain. All the aspects that permeate care provided by orthopedic nursing students should be identified in order to enable reassessment of the teaching-learning process.Descriptors: Orthopedic Nursing; Nursing Care; Education, Higher. El estudiante de graduación y la asistencia de enfermería ortopédicaEl objetivo de este estudio es presentar algunas manifestaciones del imaginario del estudiante de graduación en Enfermería, sobre sí mismo, al prestar asistencia al paciente con disturbios traumatológicos ortopédicos. Se utilizó el método Socio-Poético; y el Grupo-Investigador fue compuesto por quince estudiantes de graduación. En este artículo se presentan solamente las categorías y subcategorías relacionadas exclusivamente al "estudiante". Los datos demuestran que la asistencia prestada por el estudiante de enfermería en traumatología y ortopedia, es producto de una relación de cuidado que emerge a través de su sensibilidad para con su paciente y de sus propios conocimientos, habilidades y actitudes. El tratamiento, los aparatos y los procedimientos ortopédicos a los cuales el paciente es sometido, generan en el estudiante un importante desgaste emocional, un comportamiento empático y la búsqueda de mecanismos que minimicen el dolor del otro. Todos los aspectos que impregnan la asistencia de los alumnos de Enfermería en Traumatología y Ortopedia, necesitan ser conocidos, para permitir una reevaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje.

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Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

Undergraduate students in orthopedic nursing care

Cameron

Araújo

2011

Rev. Latino-Am. Enfermagem

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“…Essa metodologia tem possibilitado o aprofundamento teórico em temáticas específicas, por meio da utilização de documentos de diferentes fontes, como diretrizes curriculares (5)(6) , artigos (7)(8) , revistas (9) , registros de enfermagem em prontuário de paciente (10) , manuais de enfermagem (11) , dissertações e teses (12) . Os documentos têm sido analisados buscando aspectos relevantes nos mais variados contextos e que refletem o objetivo do estudo (6) .…”

Section: Introductionunclassified

Análise Documental Nas Teses De Enfermagem: Técnica De Coleta De Dados E Método De Pesquisa

et al. 2018

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Objetivo: caracterizar a utilização da análise documental em teses defendidas nos Programas de Pós-Graduação em Enfermagem no Brasil. Método: estudo bibliométrico realizado no Banco de Teses da Coordenação de Aperfeiçoamento Pessoal de Nível Superior e na Plataforma Sucupira, no mês de janeiro de 2017. Das 463 teses encontradas, 95 corresponderam ao objetivo do estudo, sendo organizadas e analisadas, de fevereiro a junho de 2017, no Microsoft Excel®, contendo os itens: Instituição de Ensino Superior; título, autores, ano e orientador; referencial teórico; tipo/natureza da pesquisa; documento analisado, técnicas/métodos complementares e uso da análise documental. Resultados: a análise documental está sendo utilizada predominantemente como técnica de coleta e análise de dados, de modo complementar outras técnicas, e pouco aplicada como método. Das teses, 61 (64,21%) tiveram delineamento qualitativo. Conclusão: a análise documental possibilita a formulação de evidências empíricas ao examinar documentos elaborados pela enfermagem, contribuindo para o seu fortalecimento como profissão.

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“…A postura segundo a qual a morte deve ser evitada e mantida à distância é observada não apenas na vida cotidiana, mas também no ambiente acadêmico e hospitalar, onde a preparação científica e técnica do profissional de medicina (Poletto, Santin, & Bettinelli, 2013) e de enfermagem (Santos & Bueno, 2011) se torna superficial ou insuficiente para abarcar os aspectos emocionais envolvidos na experiência de morte. O profissional de saúde é preparado para lidar com a doença e tentar curá-la, e não para lidar com o sofrimento decorrente do adoecer (Combinato & Queiroz, 2006).…”

Section: Introductionunclassified

Narrativas de uma Equipe de Enfermagem diante da Iminência da Morte

Moraes

Granato

2014

Psico

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A matéria publicada neste periódico é licenciada sob forma de uma Licença Creative Commons -Atribuição 4. ABSTRACT Narratives of a Nursing Team on the Impending of DeathConsidering pain and psychological suffering lived by patients and professionals of Intensive Care Units, we investigate the imaginative expressions of an ICU nursing team in the face of impending death, by means of an interactive narrative. We have presented a fictional story about a co-worker's death, in order to be completed by the participants. The psychoanalytic analysis of the obtained narratives reveals the affective emotional field we have called Death Inevitability, which organize three subfields. Firstly, the Impotence that is characterized by feelings of failure, whenever the team is not able to subdue death. Secondly, the indifference, which is conveyed predominantly by intellectualized reactions and emotional detachment as defenses against the impact of death. Thirdly, the Assimilated Absence, which points to the integration between a relative power and the experience of loss, and, therefore, results in the acceptance of death as part of living.Keywords: Nursing; Intensive care units; Death and dying; Narratives; Psychoanalysis. RESUMÉN Narrativas de un Equipo de Enfermería delante la Muerte InminenteDado que el dolor y el sufrimiento que acompañan la vida cotidiana de los pacientes y profesionales de la Unidad de Cuidados Intensivos, hemos investigado las producciones imaginativas de un equipo de enfermería en la UCI delante la muerte inminente, através de una narrativa interactiva. Se presento una historia de ficción sobre la muerte de un compañero de trabajo, para ser concluida por los participantes. El análisis interpretativo psicoanalítica de las narrativas obtenidas revelan el campo afectivo-emocional de la inevitabilidad de la muerte, de la cual se organizan tres subcampos. En primer lugar, la impotencia, que se caracteriza por sentimientos de fracaso del equipo cuando no se puede subyugar la muerte. En segundo lugar, la indiferencia, expresado principalmente por reacciones intelectualizadas y el desapego emocional como defensa contra el impacto emocional de la muerte. En tercer lugar, la ausencia asimilado, que apunta a la integración entre el potencia relativa y la experiencia de la pérdida, lo que resulta en la aceptación de la muerte como parte integrante de la vida.

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Educação para a morte a docentes e discentes de enfermagem: revisão documental da literatura científica

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Undergraduate students in orthopedic nursing care

Undergraduate students in orthopedic nursing care

Análise Documental Nas Teses De Enfermagem: Técnica De Coleta De Dados E Método De Pesquisa

Narrativas de uma Equipe de Enfermagem diante da Iminência da Morte

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