Evaluación de la inteligencia a través de formas cortas del WAIS para poblaciones de nivel socioeconómico bajo

Abstract

ANDRACA, I. de et al. Evaluación de la inteligencia a través de formas cortas del WAIS para poblaciones de nivel socioeconómico bajo. Rev. Saúde Pública, 27:334-9,1993. Se propone una versión abreviada de la forma WAIS para evaluar la inteligencia en grupos de población. Se analizaron 161 protocolos completos del WAIS aplicados a mujeres de nivel socioeconómico bajo y se estudió las correlaciones de las distintas subpruebas con el CI total y con los CI verbal y manual. Se seleccionaron seis subpruebas (Comprensión, Semejanzas, Vocabulario, Cubos, Completación y Ensamblaje) en base a dos criterios: las correlaciones observadas, y las funciones evaluadas en cada subprueba. El análisis de una forma corta con 6 subpruebas y cuatro formas cortas con 4 subpruebas demuestra que todas ellas son adecuadas para la evaluación de la inteligencia como variable de confusión. El error estándar para la estimación del CI total varía entre 3 y 4 puntos, y el error de clasificación corresponde a un 3-7%. Cuando se evalúa inteligencia materna como variable de confusión del desarollo infantil la forma corta que combina Comprensión, Semejanzas, Cubos y Completación parece la mas adecuada. La elección de la forma corta a usar dependerá del ahorro de tiempo en la aplicación y de las funciones evaluadas en cada subprueba en función del problema en estudio.Descriptores: Escalas de Wechsler, normas. Inteligencia, classificación. Confusión. Factore socioeconómicos. IntroducciónEl WAIS es uno de los instrumentos de evaluación intelectual del adulto mas ampliamente utilizado en la práctica clínica. El hecho que su aplicación consuma tanto tiempo (1 h aprox.) ha derivado en variados intentos para encontrar formas mas cortas. Algunos autores han optado por una selección empírica de las subpruebas mas apropiadas dependiendo de los objetivos de la evaluación 2,10 . Otra modalidad ha sido la búsqueda, a través de distintos procedimientos estadís-ticos, de la combinación de subpruebas que mejor se correlacionen con el CI total y/o CI verbal y manual 4,8,12,15 . También se ha trabajado sobre la selección, empírica o estadística, de item al interior de cada subprueba de manera de reducir su longitud 14,16 . Como resultado de los distintos enfoques hoy se cuenta con varias proposiciones de formas cortas del WAIS. Mas aun, los trabajos desarrollados por Silverstein 15 y Brooker y Cyr 4 han derivado en propuestas de tablas de equivalencia de CI total para formas cortas del WAIS-R en base a 2 y 4 subpruebas. Las distintas revisiones acerca de la utilidad de las formas cortas del WAIS concluyen, en términos generales, que estas son apropiadas cuando se requiere medir el funcionamiento intelectual global. Sin embargo, su uso no sería recomendable si la evaluación se realiza en personas en quienes se sospecha dificultades en una o mas de las funciones medidas 13 . En general, las formas cortas del WAIS han sido aplicadas preferentemente en el campo clínico 3,11,13 . Sin embargo, la necesidad de encontrar formas cortas de esta prueba se extiende también al ...

Criterion validity of a Wechsler-III scale short form in a sample of Brazilian Elderly

“… 16 , 22 , 25 The literature highlights the importance of the WAIS-III scale as the gold standard for cognitive assessment. 1 , 11 , 32 , 35 Identification of cut-off points for this scale and assessment of its short form among the elderly is innovative and has clinical, academic and epidemiologic relevance.…”

Cognition in elderly people: study of the Short Form 8 (SF8) of the Wechsler-III Scale

“…Generally long in young adults (around 90 minutes), it can last much longer in elders, leading to fatigue, inattention, loss of motivation and loss of interest (Andraca, Cobo, Rivera, & Pizarro, 1993).…”