Estudo sobre as intervenções de enfermagem frente ao paciente em morte iminente

Abstract

FERNANDES, M. de F. P. et aUL Estudo sobre as intervenções de enfennagem frente ao paciente em morte iminente. Rev. Bras. Enl., Brasilia, 37(2) : 102·108, 1984.RESUMO. Trata·se de um estudo onde se procurou identificar as Intervenções de · enfermagem frente ao paciente em morte iminente e verificar se elas guardam relação com os va lores pessoais e profissionais do enfermeiro, no que se refere à morte. As formas de inte rvenção de enfermagem mais freqüentemente mencionadas foram: escla recer sobre a doença e a morte como sua conseqüência (43,8%) para os pacientes que desejam saber porque estão morrendo e, "apoio psicológ ico" (36,8%) para aqueles que recusam a morte. Os resultados obtidos demonstram ainda que, embora o enfer meiro atribua a si próprio a responsabilidade em preparar o paciente psicossóclo-espl ritualmente para a morte, há evidências de conflitos entre seus valores pessoais e pro fissionais, no que se refere à morte e, conseqüentemente, nas suas formas de Inter venção de enfermagem.ABSTRACT. This is a study about nurslng Interventlon wlth the patlent In Imlnent death . This is to verify what is tre relation between nurses' personal and professlonal values and death. The nursing Intervention often mentionated were: clear up about iIIness and death and theis consequence (43.8%) to the patients who wanted to know why they were dying; and psychologlc support (36.8%) to patients who refused to die. The results demonstrated that the nurse has the responsability to prepare the patient In psychologic, social and splritual aspects to die, but there are personal and protesslonal conflicts about death and nursing Intervention. INTRODUÇAOo enfermeiro que trabalha em Unidades de Terapia Intensiva (UTIs) freqüentemente presta assistência de enfermagem a pacientes em morte iminente. Acredita-se que nessa si tuação crítica seus valores pessoais e pr,ofis sionais poderão interferir na qualidade de sua assistência de enfermagem.A assistência de enfermagem tem por fina lidade atender as necessidades básicas do ser humano nos seus aspectos biopsicoss6cio-espiri tuais. l! oportuno lembrar que essa assistência engloba proporcionar ao indivíduo uma morte tranqüila, caso este evento se apresente.O atendimento das necessidades biológicas do paciente assistido em UTI é um fato evi dente. Nesse particular pode-se observar a luta que o enfermeiro, assim como os demais pro fissionais da equipe multiprofissional, travam frente a morte.O homem como um ser em constante evo-•

Religião e espiritualidade no ensino e assistência de enfermagem

“…Os artigos, no entanto, revelam-nos que a devoção transcende aos objetivos apregoados pela ciência, o que faz com que "as enfermeiras atribuam a si próprias ou aos demais profissionais da área de saúde, a responsabilidade em preparar psicosocioespiritualmente o paciente para a morte" (55) . E "quanto ao serviço religioso a enfermagem estará sempre em colaboração ora precedendo, ora trabalhando juntamente com o Sacerdote, ora completando sob suas ordens a tarefa divina de reajustamento espiritual aproximando o homem de Deus.…”

Reações e sentimentos do profissional de enfermagem diante da morte

“…No entanto, Fernandes. Fujimori e Koizume(1984)e CIlelda e Chflstófolli (1984) , apontam que é o sentimento de onipotência, relaCionado ao fato de que a profissão busca baSicamente a cura do outro, afastando a possibilidade de morte, que faz com que atribuam grande valor ao atendimento técnico, diminuindo a relação interpessoal. Rockenbach (1985,p .54) considera necessáriO um aperfeiçoamento da equipe de enfermagem não apenas no que tange as questões técmcas, mas, principalmente no que diZ respeito ao desenvolvimento como ser humano, e pondera que as escolas e as instituições hospitalares deveriam se ater mais a estas questões " .…”

"O processo de morte e morrer da criança e do adolescente: vivências dos profissionais de enfermagem"

“…Diversos estudiosos e pesquisadores (BOEMER, 1989;BRONDI;BELLIZZI;BOEMER, 1997;FUJIMORI;KOISUMI, 1984;VIRANI, 2000;HASS;PATRÍCIO, 2000;HELENE et al, 1998;JOHNSON, 1994;NOKES;STEIN, 1997;RÓMAN;SORRIBES;EZQUERRO, 2001) já advogaram sobre a necessidade de se incluir discussões sobre a morte nos currículos dos cursos da área da saúde, porém temos a impressão de que isto se limitou ao plano teórico, uma vez que as instituições de saúde e as escolas pouco têm feito para modificar este quadro. O que pode ser observado são algumas discussões realizadas vagamente em poucas disciplinas que julgam o tema importante na formação do profissional de enfermagem.…”