RESUMO -O objetivo do presente estudo foi avaliar parâmetros atencionais, motores e eletre n c e f a l o g r á f i c o s durante uma tarefa de procedimentos em sujeitos que ingeriram 6mg de bromazepam. A amostra consistiu de 26 sujeitos saudáveis, ambos os sexos, entre 19 e 36 anos. Os grupos controle e experimental foram submetidos à tarefa datilográfica em desenho duplo-cego randomizado. Os achados não revelaram difere n ç a s nas medidas atencionais e motoras entre os grupos. Foram avaliadas medidas de coerência (EEGq) entre regiões do escalpo nas bandas teta, alfa e beta. Análise inicial revelou um efeito principal para condição (Anova 2-critérios de variação -condição versus blocos). Uma segunda Anova, também com 2 critérios de variação (condição versus região do escalpo), demonstrou um efeito principal para ambos os fatores. Em conclusão, a medida de coerência parece não ser uma ferramenta sensível para demonstrar diferenças entre á reas corticais em função de uma tarefa de pro c e d i m e n t o s .PALAVRAS-CHAVE: mapeamento cerebral, EEGq, coerência, treino motor, ansiolíticos.P rocedural learning and anxiolytic effects: electroencephalographic, motor and attentional measure s ABSTRACT -The objective of the present study was to evaluate attentional, motor and electro e n c e p h a l o g r a p h i c (EEG) parameters during a procedural task when subjects have ingested 6mg of bromazepam. The sample consisted of 26 healthy subjects, male or female, between 19 and 36 years of age. The control (placebo) and experimental (bromazepam 6mg) groups were submitted to a typewriting task in a randomized, double-blind design. The findings did not show significant diff e rences in attentional and motor measures between gro u p s . C o h e rence measures (qEEG) were evaluated between scalp regions, in theta, alpha and beta bands. A first analysis revealed a main effect for condition (Anova-2way -condition versus blocks). A second Anova 2-way (condition versus scalp regions) showed a main effect for both factors. The coherence measure was not a sensitive tool at demonstrating diff e rences between cortical areas as a function of procedural learn i n g . KEY WORDS: brain mapping, qEEG, coherence, motor tranning, motor sensory integration, anxiolitics. algumas patologias. Neste contexto, variáveis eletrencefalográficas vêm sendo analisadas em função da sua estreita relação com processos de aprendizagem motora. Em especial, a medida de coerência pa-A memória de procedimentos tem sido foco de investigações diversas. Ao longo dos anos torn o u -s e vital o entendimento deste tipo de memória em função da associação direta com tarefas do cotidiano e