Utilização de recursos ópticos e equipamentos por escolares com deficiência visual

Abstract

It became evident that students with low vision eye-sight made use of devices meant for bearers of blindness, such as applying the Braille system. A reduced number of low vision students making use of optical and non-optical devices applicable to their problems were observed, indicating a probable unawareness of their visual potential and the appropriate devices to improve efficiency.

Optical and nonoptical aids for reading and writing in individuals with acquired low vision

“…It also can be described as any degree of visual impairment that causes disability and a decrease in visual performance (5) . While performing activities of daily living, there is a need to utilize reading and writing; these activities can be greatly affected by visual loss because the eyes are necessary to perform these.…”

“…These features do not involve the use of a magnifying lens to improve visual function, but they can be used in addition to optical devices or may possibly replace them in some instances. Some examples include filter lenses, lighting, marker pens, magnification of materials, and changes in contrast (dark background and light object) (5) . Language is a way to communicate and express feelings, ideas, and actions.…”

Intervenção fonoaudiológica e deficiência visual: percepções de profissionais de equipe interdisciplinar

“…O dimensionamento de aspectos dessa problemática, por meio da investigação científica, provê base concreta para o planejamento de ações curativas e preventivas relacionadas à saúde ocular. 9 O processo de reabilitação visa auxiliar portadores de deficiência visual em atividades rotineiras, nas quais agora encontra dificuldade em realizar. Este processo deve favorecer a expressão de sentimentos, a espontaneidade, o conhecimento das potencialidades e limitações e o desenvolvimento e aprimoramento de habilidades.…”

“…As atividades desenvolvidas podem ser expressivas, pedagógi-cas, lúdicas, de automanutenção e profissionalizantes. 9 Sabe-se que hoje em dia, a proposta reabilitacional visa à integração de diferentes áreas na intervenção terapêutica, saindo de uma visão fragmentária para uma concepção unitária do ser humano.…”

Avaliação de Sistema de Leitura Portátil (SLP) para baixa visão desenvolvido no Brasil

“…Esses indivíduos apresentam dificuldades de leitura e aprendizado, necessitando de adaptações ambientais em escolas e bibliotecas e da utilização de recursos ópticos, não ópticos e/ou eletrônicos que proporcionem melhor aproveitamento do seu resíduo visual. Tal necessidade pode caracterizar-se como um problema de saúde pública, pois, nos países de terceiro mundo e em desenvolvimento, a falta de verbas públicas é notória, o que inviabiliza a compra de recursos especiais por escolas e bibliotecas públicas (2) . A inclusão de pessoas com deficiência é de suma importância nas sociedades organizadas.…”