Apresentação - Educação do Campo

Abstract

A luta por acesso à escola de qualidade no meio rural, no campo brasileiro, vem adquirindo visibilidade e força nos últimos anos. O que hoje nomeamos por Educação no/do Campo tem sua trajetória vinculada aos movimentos sociais que, na década de 90 do século passado, exigiam uma Educação a qual legitimasse os modos de vida dos sujeitos pertencentes ao campo.Especificamente, o nascedouro da luta pela constituição dessa Educação do Campo no Brasil está vinculado ao manifesto construído por educadores e educadoras que participaram do "I Encontro Nacional de Educadoras e Educadores da Reforma Agrária" (I ENERA), realizado em julho de 1997, na Universidade de Brasília (UnB). Este evento sistematizou grande parte dos anseios educacionais dos povos vinculados ao campo e, ao mesmo tempo, divulgou às produtivas experiências educacionais realizadas pelo Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), o qual fora premiado em 1995 pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) por suas práticas educativas de distinção, responsáveis pela efetivação de uma escola de qualidade no meio rural.

Ensino de História e Geografia em uma comunidade ribeirinha amazônica no Brasil

“…Quando se trata de educação brasileira, deve-se entender que toda ela se pauta na Lei de (Duarte & Santos, 2015).…”