Confiabilidade e validade da Lasater Clinical Judgment Rubric – Brazilian Version

Abstract

Resumo Objetivo Avaliar a confiabilidade e validade da Lasater Clinical Judgment Rubric – Brazilian Version em uma amostra de estudantes de enfermagem. Métodos Pesquisa com delineamento metodológico, realizado em uma instituição pública de ensino superior da região sudeste do Brasil. Preliminarmente, foi analisada a clareza dos comportamentos descritos em cada nível das 11 dimensões do instrumento, por oito estudantes. A seguir, deu-se a coleta de dados relativos a avaliação das propriedades psicométricas com auto aplicação a 179 estudantes. Os participantes foram agrupados em iniciantes (1ª e 2ª séries n=115) e concluintes (3ª e 4ª séries n=64). Foram analisadas as propriedades psicométricas: validade discriminante, a fidedignidade e a dimensionalidade. Resultados A versão brasileira da rubrica diferenciou os dois grupos de estudantes (p-valor <0,05) nas 11 dimensões avaliadas. A estabilidade foi verificada pelo teste-reteste (ICC de 0,88). A consistência interna foi obtida para o instrumento global (alpha de Cronbach, de 0,889) e para as fases de reconhecimento (α=0,75), interpretação (α=0,64), resposta (α=0,78) e reflexão (α=0,63). Validade da dimensionalidade pela análise fatorial confirmatória (AFC) obteve resultados de confiabilidade composta (CC) acima de 0,7 e a variância média extraída (AVE) superiores a 0,5, em todas as fases. A validade discriminante do modelo fatorial pelo critério de Fornell-Larcker e pelas cargas cruzadas confirmaram a estrutura teórica da versão original da rubrica. Conclusão A avaliação das propriedades psicométricas da versão brasileira da rubrica mostrou evidências de confiabilidade e validade de construto do instrumento para medir o desenvolvimento do julgamento clínico do estudante de enfermagem.

Transcultural Translation and Validation of Lasater Clinical Judgment Rubric©

“…This value of Cronbach's alpha is in line with the values obtained in other studies: 0.974 (19) ; in Sweden 0.860 (20) ; in Korea 0.910 (21) ; in the Netherlands 0.930 (20) ; in Spain 0.930 (22) ; in Brazil 0.889 (23) ; and in Sweden 0.931 (24) .…”

“…emerged in 179 participants, with a global Cronbach's alpha of 0.889, and for the aspects of noticing 0.750, interpreting 0.640, responding 0.780 and reflecting 0.630 (23) .…”

Clinical judgment performance of undergraduate Nursing students

“…In 2018, the LCJR-BV was evaluated regarding its psychometric properties (discriminant validity, reliability, and dimensionality), with a reliability result to evaluate the development of clinical judgment in the Nursing student. This result was obtained by internal consistency analysis (Cronbach’s alpha of 0.889) ( 10 ) and, in the present study, with 0.786 for the total value of the instrument.…”

Clinical judgment and diagnostic reasoning of nursing students in clinical simulation

“…This variable and the subvariables were operationalized by the Lasater Clinical Judgment Rubric, an American instrument originally created by Lasater (18) , which was adapted for Brazilian culture and called Lasater Clinical Judgment Rubric -Brazilian Version (LCJR-BV) (19) . Intraclass correlation coefficient (ICC) for the LCJR-BV was 0.88; Cronbach's alpha of the global instrument was 0.889; for "noticing", α=0.75; for "interpreting", α=0.64; for "responding", α=0.78; and for "reflecting", α=0.63 (20) . The LCJR-BV presents 44 items, ranging from 1 to 4 points each, totaling a minimum score of 11 points and a maximum score of 44.…”