Migración en tiempos de crisis: Exploraciones del concepto de resiliencia social transnacional en Apaseo el Alto, Guanajuato, México

Freyer, Ana Vila; Guzmán, Eduardo Fernández; Ovando, Perla Del Carpio

doi:10.1590/1980-85852503880004611

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“…Los autores en referencia explican de alguna manera el proceso de adaptación como una necesidad en tiempos actuales (Freyer et al, 2016)., adaptación de los migrantes (Moreno et al, 2016) adaptación de medicamentos, formas de curaciones los que ocupan la Amazonía se han visto obligadas a adaptarse (Prates, 2016) los estudiantes migrantes analizados los estudios realizados mostraron buenos niveles de adaptación sociocultural, (Sosa y Elena, 2015) y la presente investigación muestra que la mayoría tiene tendencia a adaptarse, porque son migrantes del campo a la ciudad, en consecuencia los procesos de adaptación cultural siempre restará las prácticas culturales propias del ser humano. Uno de los objetivos es valorar la identidad cultural de los estudiantes que tienen tendencia a perder su identidad cultural, entre tanto "para reforzar la marca Japón, lo cual en el interior del país significaba fortalecer la identidad nacional."…”

Section: Universidad Nacional Del Altiplano Revista De Investigacioneunclassified

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2017

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RESUMENA fin de contribuir con la mejora de procesos identitarias, este artículo de investigación se propone conocer la identidad cultural y su nivel de adaptación, con la identificación plena de migrantes en estudio, para lo cual se aplicó una investigación cualitativa y cuantitativa, que corresponde al tipo de investigación descriptiva con enfoque mixto el trabajo fue tomado con una encuesta y una entrevista para recolectar los datos esperados con una muestra dispersa. De acuerdo a los resultados obtenidos, nos permite conocer que la mayoría de los estudiantes migrantes del campo a la ciudad de la Escuela Profesional de Educación Primaria de la Universidad Nacional del Altiplano-Puno, tiene una identidad cultural andina y occidental con tendencia a perder su identidad cultural y adoptar otra identidad por la situación de la complejidad y diversidad cultural, en síntesis han perdido su identidad cultural andina de manera parcial al estar en un contexto diverso y globalizado. Sobre el resultado, la política de la universidad es de promover la sostenibilidad, fortalecimiento y revitalización de la identidad cultural como medida prioritaria, como la implementación en el currículo cursos que promuevan el logro del perfil del egresado con una identidad cultural andina fortalecida.Palabras clave: Identidad cultural, migración humana, adaptación cultural y prácticas culturales. ABSTRACTIn order to contribute to the improvement of identity processes, this research article proposes to know the cultural identity and its level of adaptation, with the full identification of migrants under study, for which a qualitative and quantitative research was applied, corresponding to the Type of descriptive research with mixed approach the work was taken with a survey and an interview to collect the expected data with a scattered sample. According to the results obtained, it allows us to know that the majority of migrant students from the countryside to the city of the Professional School of Primary Education of the National University of the Altiplano-Puno, has an Andean and Western cultural identity with a tendency to lose their Cultural identity and adopt another identity because of the complexity and cultural diversity, in summary they have lost their Andean cultural identity in a partial way as they are in a diverse and globalized context. On the result, the university's policy is to promote the sustainability, strengthening and revitalization of cultural identity as a priority measure, such as the implementation in the curriculum of courses that promote the achievement of the graduate profile with a strengthened Andean cultural identity.

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Section: Universidad Nacional Del Altiplano Revista De Investigacioneunclassified

“…6, No.3, pp. 221-233, Julio/Setiembre, 2017 Recibido 31/08/2017 Aceptado 01/09/2017 Publicado 02/10/2017 DOI: http://dx.doi.org/10.26788/riepg.2017.45 estatus migratorio de migrantes parece tener una relación directa con la necesidad de estar en un proceso constante de adaptación (Freyer et al, 2016). Los estudiantes migrantes de México a EE.…”

Section: Introductionunclassified

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2017

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La ira y los nervios como representaciones de malestares emocionales en la conyugalidad a distancia

2019

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El trabajo expone el análisis de la relación entre la ausencia del cónyuge por migración y los malestares emocionales de su pareja, a partir de la pregunta ¿cómo se representan la ira y los nervios en una experiencia de conyugalidad a distancia enmujeres, parejas de migrantes de la comunidad de Caxuxi, Hidalgo, México? Las técnicas de recolección de datos de entrevista y mapeo corporal facilitaron profundizar en los malestares emocionales y en su vínculo con el cuerpo. No lograr controlar estos sentimientos genera tristeza y culpa, con lo cual la relación se ve afectada; la descripción de cómo ocurre es uno de los principales hallazgos de esta investigación.

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Multiple Belongings and Compound Identities in a North American Context. Explorations Starting from the Migratory Trajectory of Four Young People in Southern Guanajuato

Freyer

2017

nam

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resumenEn este trabajo analizamos la trayectoria migratoria de cuatro jóvenes guanajuatenses, a partir de la noción de identidad compuesta, que surge del concepto de pertenencias múltiples propuesto por Amin Maalouf. Mediante dicha noción, planteamos la idea de que las perspectivas que hacen énfasis en la asimilación o el transnacionalismo no ayudan a explicar el proceso de retorno de una generación de jóvenes que creció de manera irregular en Estados Unidos y se vio obligada a regresar a México. Proponemos que en la región norteamericana se está generando una identidad compuesta que permite a los migrantes y a sus hijos desarrollar pertenencias múltiples a culturas, territorios y trabajos, que facilitan la resiliencia de estos jóvenes en sus trayectorias de vida.Palabras clave: trayectoria migratoria, pertenencias múltiples, identidad compuesta, asimilación, transnacionalismo, Norteamérica. AbstrActThis article analyzes the migratory trajectory of four young people from Guanajuato based on the notion of a compound identity, which emerges from the concept of multiple belongings proposed by Amin Maalouf. The author uses this notion to put forward the idea that the perspectives that emphasize assimilation or trans-nationalism do not help explain the return process of a generation of young people who grew up under irregular circumstances in the United States and was forced to return to Mexico. She proposes that the North American region is generating compound identities that allow migrants and their children to belong to multiple cultures, territories, and jobs that facilitate these young people's resilience in their life cycles.

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Migración en tiempos de crisis: Exploraciones del concepto de resiliencia social transnacional en Apaseo el Alto, Guanajuato, México

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La ira y los nervios como representaciones de malestares emocionales en la conyugalidad a distancia

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