Reparos na leitura em voz alta como pistas de consciência sociolinguística

Abstract

RESUMO As pistas indiretas de processamento linguístico podem contribuir para a aferição da consciência sociolinguística de um fenômeno variável, tais como os reparos em uma situação de leitura em voz alta, em situação socialmente monitorada, tal como na universidade. Com base nesta premissa, controlamos a taxa de conservação do segmento em cinco processos fonológicos variáveis do português brasileiro e a taxa de reparo em caso de não realização, na leitura em voz alta de um texto por 50 universitários. Os resultados apontam para diferenças entre os processos relacionadas ao tipo de condicionamento de conservação do segmento (valor morfêmico e não morfêmico) e diferença de taxa entre a não realização e o reparo, que constituem pistas para a saliência sociolinguística.

Análise contrastiva da estrutura do sintagma nominal possessivizado no português brasileiro

“…4 Seguimos o protocolo de análise estatística descritiva e inferencial para variáveis categóricas apresentado por Freitag (2020). Disponível em: https://rkofreitag.github.io/Categorica.html.…”

Consciência sociolinguística

“…O segundo trabalho inserido no contexto das produções acadêmicas brasileiras é o de Freitag (2020). Nesse trabalho, a pesquisadora examina a consciência sociolinguística dos participantes a partir dos reparos que fazem na leitura em voz alta em uma tarefa organizada para aferir níveis de consciência sociolinguística.…”

“…Em cada um dos níveis se evidencia um efeito gradiente que pode ser mais ou menos implícito vs. explícito acerca do conhecimento sobre a variante linguística. Portanto, para Freitag (2020) 2015), em que a acepção de consciência sociolinguística é tomada como um fenômeno discursivo, observa-se uma metodologia com base na análise do discurso.…”

“…Como caminho metodológico para atingir tal objetivo, escolhemos o da revisão teórica e descrição qualitativa dos estudos. A análise e reflexão sobre a noção de consciência sociolinguística, à luz dos referenciais teóricos de Oushiro (2021), Freitag (2020), McGowan e Babel (2019), Bijvoet e Fraurud (2016), Pearce (2015) entre outros, indicaram dois grandes domínios para a acepção do termo, o da percepção e o do discurso metalinguístico, bem como o uso de diferentes protocolos metodológicos que atendam às especificidades atinentes à cada domínio. Nesse sentido, conclui-se sobre a relevância de que mais pesquisas sobre a temática sejam realizadas e divulgadas.…”