Experiência da residência multiprofissional em serviço social e cuidados paliativos oncológicos

Abstract

Resumo Este artigo destaca a inserção do programa de residência multiprofissional no Serviço de Terapia da Dor e Cuidados Paliativos do Instituto do Câncer do Ceará (ICC) entre os anos de 2013 a 2015. Apropriando-se da teoria crítica marxiana, apresenta um estudo descritivo e exploratório, de cunho qualitativo, iluminando a dimensão técnico-operativa do Serviço Social no âmbito do ICC. Destacase a importância da dimensão formativa articulada à investigativa, dando centralidade aos processos pedagógicos criativos e adequados ao modelo de residência em curso no país e sua importância na área de Cuidados Paliativos.

Experiências de educação interprofissional no contexto das residências multiprofissionais em saúde: estudo de revisão

“…Esta dimensão analítica pôde ser percebida nos estudos que buscaram introduzir atividades de promoção da EIP dentro dos programas de RMS (Câmara, 2014;Motta & Pacheco, 2014;Soares, 2015;Santos et al, 2016;Frossard & Silva, 2016;Arnemann et al, 2018;Camargo et al, 2018;Costa, 2018;Lago et al, 2018;Henrique et al, 2019;Lewgoy et al,2019;Dantas, 2020); naqueles que identificaram cenários favoráveis através de dispositivos institucionais, como os PPP Arruda et al, 2016;Casanova et al, 2018;Evangelista et al, 2018;Lima & Passos, 2019); e nos que analisaram a percepção e a disponibilidade dos atores para a aprendizagem interprofissional compartilhada (Perego & Batista, 2016;Aguiar, 2018;Leitão, 2018;Dantas, 2020).…”

“…Esta categoria apresenta os principais limites e desafios para a implantação da EIP nas RMS encontrados nos estudos analisados e se concentraram nos seguintes elementos: fundamentação e compreensão teórica sobre a EIP; pouca compreensão sobre os papeis dos residentes, preceptores e profissionais de diferentes áreas; estruturação dos cenários de prática e organização dos serviços; rigidez curricular; cargas de trabalho e horária excessivas; formação uniprofissional; comunicação e trocas entres profissionais; incentivo político e financeiro Frossard & Silva, 2016;Arruda et al, 2016;Medina, 2016;Casanova et al, 2018;Costa, 2018;Lago et al, 2018;Leitão, 2018;Medeiros, 2018;Lago, 2019;Rebouças et al, 2019;Sanches, 2019;Querido et al, 2020).…”

“…Em relação aos serviços, foram mencionados como desafios a contratação e reposição insuficientes de profissionais, ocasionando altas demandas e exigências de produção em massa. Além disso, o número insuficiente de profissionais para acompanhar o andamento das atividades dos residentes no cotidiano e a necessidade de qualificação e aperfeiçoamento dos preceptores também foram mencionados nos estudos incluídos (Frossard & Silva, 2016;Medina, 2016;Silva, 2017;Sanches, 2019).…”

Palliative Care in Oncology: Nurses’ Experience in Caring for Children in The Final Stages of Life

“…And they include a willingness for informative and sensitive communication regarding death-related prognosis. 28 As for the valorization of spirituality, it was present in the speeches of research participants, being mentioned as important in assisting children and family members and in communicating bad news. As the nurse is one of the professionals who spend more time with the patient, they need to be prepared to develop a holistic look, in order to provide affective support in the spiritual field.…”

Estado da arte das residências integradas, multiprofissionais e em área profissional da Saúde

“…Discussion groups or seminars are facilitators of the teaching-learning process [49][50][51] . Since one of the main pedagogical spaces are the moments of discussion of the practice in small groups next to preceptory and tutoring.…”