Atitudes infantis face aos cuidados de saúde e perceção de dor: papel mediador dos medos médicos

Fernandes, Sara Costa; Arriaga, Patrí­cia; Esteves, Francisco

doi:10.1590/1413-81232014197.08992013

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“…Entretanto, Fernandes et al (2014a) afirmam que as crianças do sexo masculino manifestam atitudes mais positivas, relatando menor evitação e avaliação menos dolorosa dos procedimentos médicos. Um fator explicativo pode ser o reforço social da crença de que mulheres são mais emotivas e menos tolerantes à dor, e que homens são educados desde pequenos para adotar estratégias ativas para suprimir a verbalização e a manifestação exterior de dor.…”

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“…Já a ansiedade, bastante comum nesse contexto no período pré-operatório (Perry, Hooper, & Masiongale, 2012), é caracterizada como um temor que não pode ser localizado num objeto real. Existem agentes externos que provocam a ansiedade, mas os deflagradores internos (lembranças de experiências anteriores, ideias, fantasias pessoais) e seu grau de intensidade determinarão a reação de ansiedade que pode ser manifestada por um estado de inquietação que aumenta progressivamente (Fernandes, Arriaga, & Esteves, 2014a).…”

Section: Introductionunclassified

“…Portanto, transmitir informações esclarecedoras e corretas sobre o processo de hospitalização e cirurgia para a criança pode auxiliá-la na construção de uma representação mental mais coerente e eficaz para lidar com a situação desafiadora. Assim, o modo como as informações são repassadas à criança tornase importante, pois, se ela consegue incorporá-las a uma narrativa já existente, será menos ameaçador enfrentar a nova situação, o que produzirá menos medo, ansiedade e estresse (Fernandes et al, 2014a;Jaaniste et al, 2007).…”

Section: Introductionunclassified

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Efectos de preparaciones psicológicas prequirúrgicas sobre el estrés y la ansiedad de niños y niñas

et al. 2017

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A preparação infantil para a cirurgia é foco de atenção da equipe de saúde pelo potencial traumático dos procedimentos cirúrgicos e por ser fonte de estresse e ansiedade na infância. O impacto de três preparações psicológicas pré-cirúrgicas sobre o estresse e a ansiedade de crianças submetidas a cirurgias eletivas foi avaliado. A amostra foi composta por 80 crianças de um hospital infantil, a qual foi dividida em dois blocos de 40 sujeitos de acordo com o sexo e alocados aleatoriamente num dos quatro grupos: controle, preparação por informações verbais, preparação por jogo com kit de preparação ou preparação por vídeo informativo. O estresse e a ansiedade foram mensurados por meio da Escala de Stress Infantil (esi) e do Inventário de Ansiedade Traço-Estado (Idate-c). A intervenção foi implementada em três etapas distintas: (a) aplicação da esi e do Idate-c antes da preparação, no dia anterior a cirurgia; (b) a preparação propriamente dita nos grupos submetidos aos diferentes programas de preparação, também no dia anterior, e (c) a reaplicação da esi e do Idate-c no dia da cirurgia. Os dados foram analisados por meio de equações de regressão simultâneas, e as estimativas são apresentadas em termos de diferença média padronizada e erro-padrão. Os resultados permitem inferir que a preparação com o vídeo reduziu o estresse (T vídeo1 = -38 ± .18) e a ansiedade (T vídeo2 = -.54 ± .27), especialmente entre os meninos (T vídeoM1 = -.66 ± .25; T vídeoM2 = -.71 ± .38). Implicações práticas para a preparação psicológica das crianças em situação pré-cirúrgica e limitações da pesquisa são discutidas. Palavras-chave: Ansiedade pré-cirúrgica, cirurgia na infância, estresse pré-cirúrgico, preparação psicológica.Efectos de la preparación psicológica prequirúrgica sobre el estrés y la ansiedad en niños y niñas ResumenLa preparación infantil para una cirugía es el centro de atención del equipo de salud debido al potencial traumático de los procedimientos quirúrgicos y debido a que es una fuente de estrés y ansiedad en la infancia. En la presente investigación se evaluó el impacto de tres formas de preparación psicológica prequirúrgica ante el estrés y la ansiedad de los niños sometidos a cirugía electiva. La muestra estuvo constituida por 80 niños de un hospital infantil, divididos en dos bloques de 40 sujetos según el sexo, y asignados al azar a uno de cuatro grupos: control, preparación a través de información verbal, preparación a través de juego con el kit de preparación, o preparación a través de video informativo. Se utilizó la Escala de Estrés Infantil (ESI) y el Inventario Ansiedad Estado-Rasgo para niños (STAIC) para medir el estrés y la ansiedad de los niños. La intervención se llevó a cabo en tres etapas distintas: (a) aplicación del ESI y el STAIC antes de la preparación, el día anterior a la cirugía; (b) preparación propiamente dicha en los grupos de los diferentes programas de preparación el día anterior; y (c) reaplicación del ESI-C y el STAIC el día de la cirugía. El análisis de los datos se hizo mediante ecuacione...

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Efectos de preparaciones psicológicas prequirúrgicas sobre el estrés y la ansiedad de niños y niñas

et al. 2017

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“…A cirurgia é uma experiência que traz consigo exames incômodos, contatos com sangue, mal-estar, procedimentos anestésicos e dificuldades pós-operatórias, dentre outros eventos (2) . A equipe de saúde, em especial a enfermagem, deve estar preparada para atender a criança em situação pós-cirúrgica, reconhecendo que esta encontra-se duplamente doente, uma vez que vivenciou a internação e o estresse da cirurgia (3) .…”

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Vivenciando O Processo Cirúrgico: Percepção E Sentimentos Da Criança

Prado

Cardoso

Souza

et al. 2017

Rev. baiana enferm.

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Como citar este artigo: Cardoso NR, Prado PF, Souza AAM, Figueiredo ML. Vivenciando o processo cirúrgico: percepção e sentimentos da criança. Rev baiana enferm. 2017;31(3):e17648.Objetivo: compreender a percepção e os sentimentos da criança que vivenciou o processo cirúrgico. Método: estudo descritivo com abordagem qualitativa, tendo como referencial teórico o Interacionismo Simbólico. Os participantes foram seis crianças com idade entre quatro e nove anos que se encontravam hospitalizadas em duas unidades de internação pediátrica. Os dados foram coletados no segundo semestre de 2015, por meio de entrevista semiestruturada, intermediada pelo Brinquedo Terapêutico. Resultados: os participantes expressaram seus sentimentos e percepções frente ao processo cirúrgico, os quais foram identificados em três categorias: Sentindo dor física e emocional, Conhecendo a dinâmica do processo cirúrgico e Tendo o desejo de voltar para a rotina. Conclusão: a cirurgia e a hospitalização são fatores que privam as crianças de suas atividades rotineiras e produzem experiências dolorosas e desagradáveis, desencadeando sentimentos variados, como ansiedade, medo do desconhecido e da morte.

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“…A ansiedade, bastante comum nesse contexto no período pré-operatório (Perry, Hooper, & Masiongale, 2012), é caracterizada como um temor que não pode ser localizado num objeto real. Existem agentes externos que provocam a ansiedade, mas os deflagradores internos (lembranças de experiências anteriores, ideias, fantasias pessoais) e seu grau de intensidade determinarão a reação de ansiedade que pode ser manifestada por um estado de inquietação que vai aumentando progressivamente (Fernandes, Arriaga & Esteves, 2014).…”

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Preparação psicológica pré-cirúrgica: estresse e ansiedade em crianças

Broering

Crepaldi²

2019

MPS

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Este artigo apresenta uma pesquisa que avaliou os efeitos da preparação psicológica pré-cirúrgica sobre o estresse e a ansiedade de crianças submetidas a cirurgias eletivas, utilizando-se de três programas distintos de preparação e um grupo de controle. A pesquisa foi realizada com 80 participantes, divididos em quatro grupos, usuários de um Hospital infantil e utilizou-se a Escala de Stress Infantil (ESI) e o Inventário de Ansiedade Traço-Estado (IDATE-C). Realizaram-se três etapas distintas: a) aplicação da ESI e do IDATE-C antes da preparação, no dia anterior a cirurgia; b) a preparação propriamente dita; e c) a reaplicação da ESI e do IDATE-C, depois da preparação. Os resultados mostraram que há significativa redução do nível de estresse e da ansiedade, embora não tenha havido diferença estatística significativa quanto ao tipo de programa utilizado. Discute-se que há implicações práticas para o atendimento psicológico das crianças em situação pré-cirúrgica e limitações consideradas quando se pesquisa esta área da psicologia. Conclui-se que o preparo psicológico pré-cirúrgico é efetivo, independente da metodologia utilizada. Palavras-chave: preparação psicológica, estresse pré-cirúrgico, ansiedade pré-cirúrgica e cirurgia na infância

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Atitudes infantis face aos cuidados de saúde e perceção de dor: papel mediador dos medos médicos

Abstract: Atitudes infantis face aos cuidados de saúde e perceção de dor: papel mediador dos medos médicosChildren's attitudes regarding health care and perception of pain: the mediating role of medical fears

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Efectos de preparaciones psicológicas prequirúrgicas sobre el estrés y la ansiedad de niños y niñas

Efectos de preparaciones psicológicas prequirúrgicas sobre el estrés y la ansiedad de niños y niñas

Vivenciando O Processo Cirúrgico: Percepção E Sentimentos Da Criança

Preparação psicológica pré-cirúrgica: estresse e ansiedade em crianças

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