Perfil da Demanda aos Cursos de Pós-Graduação, de 1996, na Área de Saúde Coletiva

Abstract

Resumo: Não se pode realizar a análise da Pós-Graduação em Saúde Coletiva sem o estudo da demanda. É necessário conhecer que tipo de profissional busca o curso para seu aperfeiçoamento profissional. Nesse sentido, o presente estudo analisou a totalidade dos profissionais que se candidataram à seleção nos 19 cursos de mestrado e nos 9 de doutorado existentes no país, para o ano de 1996. Para tanto, foram enviados a todos os cursos questionários para a coleta dos seguintes dados sobre a demanda: nome, idade, sexo, procedência, formação profissional, área de atuação e tipo de curso pretendido. De modo geral, os candidatos ao mestrado têm em média 35 anos, e provêm dos serviços de saúde (60%), enquanto que os de doutorado têm em média 40 anos e estão atuando na docência e na pesquisa (70%).Há uma maior procura para o mestrado do que para o doutorado, sendo que para ambos os cursos há uma demanda reprimida importante. A grande maioria dos candidatos é do sexo feminino (75%), indicando a feminização do trabalho na área da Saúde Coletiva. Em relação à formação profissional há um forte predomínio da área biológica (70%), seguido pelas ciências exatas e humanas. Em síntese, observou-se que o perfil da clientela do curso de mestrado é distinto do de doutorado. Em conseqüência disto há necessidade de planos curriculares específicos que atendam estas expectativas pessoais e profissionais, ampliando desta maneira a efetividade dos cursos, diminuindo as evasões e a insatisfação dos estudantes Palavras-chave: Saúde Coletiva; Saúde Pública; Pós-Graduação; Análise da Demanda. Summary: It is impossible to evaluate the Post-Graduation without a demand analysis. It is importantto know what kind of professionals are seeking for Post-Graduation studies. The present research analyzes the profile of all candidates to the 19 master and 9 doctor degree courses in the field of Public Health, in Brazil, for the year 1996. A questionnaire was sent to each course asking for the following candidates data: name, age, gender, address, professional degree, working area and nature of the course pretended.In general, the master degree candidates are 35 years old and work in the health services (60%), while the doctor degree candidates are 40 years old and work in teaching and research field (70%). The master course has more candidates than the doctor degree courses, however both have an important unsatisfied demand.Most candidates are female (75%), reflecting their predominance in the Public Health field. Biological sciences' graduates constitute the majority of candidates (70%). Master course candidates profile is clearly distinct from the one of the doctor degree candidates. Therefore, it is necessary to have specific curricula adapted to their professional and personal expectancies in order to increase the courses effectiveness and to decrease the students dissatisfaction.

A construção do campo da Saúde Coletiva e as políticas de saúde - Contribuições da Revista Ciência & Saúde Coletiva

“…The development of graduate programs was analyzed at different times 17,71,78,79 , including the effects of this consolidation in the SUS, in the training of professionals in management and epidemiology, and the translation of knowledge to the practice of health services 80 . The analysis of the demand for graduate programs in 1996 showed the importance of master's degrees for the qualification of health services professionals and the doctorate for the training of faculty and researchers 81 . Ten years later, the incorporation of these professionals is mainly into the public sector, at the three levels of government 82 .…”

O poder de fazer história divulgando ciência

“…(2) the study showed a productive academic community, in the middle of a maturing process, around the concept of "Collective Health", a concept born from the health movement and resting on three pillars: generation of knowledge, practical action in favor and with the participation of society and acting in the political field of the sector; (3) to continue the collective reflection and face the challenges mentioned, the Forum of Postgraduate Coordinators was created and continues to this day; (4) the launching of a scientific journal was already decided at that time and had been considered for some time. All this story and the results of the evaluation are recorded in the first issues of C&SC [6][7][8][9][10][11][12] .…”

Cenários possíveis: experiências e desafios do mestrado profissional na saúde coletiva

“…A avaliação dos programas de pós-graduação realizada pela Abrasco mostrou que cerca de 70% da clientela do mestrado acadêmico eram constituídos por profissionais da saúde que não pretendiam desempenhar atividades acadêmicas mas buscavam no mestrado um aprimoramento de sua formação profissional para responder aos desafios da prática. Assim, pareceu bastante oportuna a discussão do mestrado profissional nesse campo do conhecimento (Tanaka, 1997).…”