“Aí começou a saga...”: fragilidade psicossocial na epidemia do vírus Zika

Abstract

O artigo é voltado para a experiência de fragilidade familiar e social de crianças com síndrome congênita do Zika vírus (SCZV) e discute as transformações das redes de apoio, seja no sentido de suas capacidades como também de precariedades. É um estudo qualitativo orientado pela abordagem clínica-psicossociológica. Foram analisadas as narrativas familiares de 32 encontros grupais realizados em ambulatório de um instituto de pesquisa referência para o atendimento da SCZV, localizado no Estado do Rio de Janeiro, Brasil. Apresenta-se parte dos resultados de uma pesquisa maior voltada para a compreensão dos efeitos psicossociais de adoecimento e seu impacto no exercício da parentalidade e do cuidado de crianças com SCZV. Considerou-se ao final que a experiência parental expressa processos complexos que revelam movimentos familiares e sociais de apoio e reconhecimento, mas também, em sentido oposto, de falta de continência a mães e pais que lutam por reconhecimento, inclusão social e direitos de seus filhos à saúde e educação.

Tecnologias assistivas para a comunicação e a participação de crianças com a Síndrome Congênita do Zika Vírus

“…Para isso, é fundamental garantir, além dos recursos materiais, recursos humanos como suportes ou apoios nesse processo. Estes incluem todos os profissionais e cuidadores que, no caso de crianças com a SCZV, tem se centrado na mãe, conforme evidenciaram várias pesquisas (AZEVEDO; FREIRE; MOURA, 2021;FLEISCHER;LIMA, 2020;SOUZA, 2021;MENEZES et al, 2018;MENDES, 2020). Promover programas de intervenção e comunicação alternativa tendo como centralidade a família (ou nesse caso a mãe), considerando a rotina e a realidade social da criança, tem se mostrado promissor na literatura científica internacional (ROSENBAUM; GORTER, 2012).…”