O Ensino De Relacionamento Terapêutico Em Enfermagem Psiquiátrica

Arantes, Evalda Cançado

doi:10.1590/0034-716719730006000007

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“…Esta deve refletir a filosofia da Instituição que procura a qualidade da assistência vinculada ao conhecimento especializado do enfermeiro psiquiátri-co. Para tal, o enfermeiro deve aprofundar-se no conhecimento sobre o processo de comunicação humana e de comunicação terapêutica para desenvolver a relação interpessoal adequada, tão necessária à qualidade do cuidar em Enfermagem Psiquiátrica (27)(28) . Esta foi destacada recentemente pela Organização Pan-Americana de Saúde, em seu relatório sobre saúde mental (29) .…”

Section: Considerações Finaisunclassified

Educação continuada em enfermagem psiquiátrica: reflexão sobre conceitos

Girade

Cruz

Stefanelli

2006

Rev. esc. enferm. USP

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A preocupação com programas para capacitar o enfermeiro, para atuar em enfermagem psiquiátrica, levou-nos a este estudo, o primeiro da linha de pesquisa "Desenvolvimento do pessoal de enfermagem na área da psiquiatria e saúde mental". O objetivo deste foi fazer uma reflexão sobre os conceitos de educação continuada, em serviço e permanente existentes na literatura mais recente sobre o assunto. Para o levantamento bibliográfico dos conceitos em pauta, utilizamos as bases de dados MEDLINE e LILACS, dissertações e teses da área da enfermagem e alguns títulos clássicos sobre o assunto. Após análise dos conceitos e discussão com peritos, concluímos que a denominação educação contínua em serviço é a que guarda mais consonância com os autores e peritos consultados e a que mais atende às demandas de conhecimento existentes na área de assistência de enfermagem psiquiátrica rumo à qualidade da assistência.

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Section: Considerações Finaisunclassified

Educação continuada em enfermagem psiquiátrica: reflexão sobre conceitos

Girade

Cruz

Stefanelli

2006

Rev. esc. enferm. USP

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“…As tendências atuais das práticas terapêuti-cas centradas na pessoa, ressaltando o relacionamento terapêutico e a comunicação terapêuti-ca, foram, aos poucos, incorporadas ao ensino de enfermagem psiquiátrica das escolas de enfermagem brasileiras, sendo ressaltadas em diferentes estudos (5)(6)(7) .…”

Section: Introductionunclassified

Relacionamento terapêutico e ensino de enfermagem psiquiátrica e saúde mental: tendências no Estado de São Paulo

Kantorski

Pinho

Saeki

et al. 2005

Rev. esc. enferm. USP

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RESUMOEste estudo apresenta um panorama sobre a inserção da temática do relacionamento terapêutico e da comunicação terapêutica no ensino de graduação em enfermagem, mais particularmente nas universidades públicas do Estado de São Paulo. Trata-se de uma pesquisa qualitativa e descritivoanalítica. O instrumento de coleta de dados foi um questionário aplicado a professores da área de enfermagem psiquiátrica e saúde mental das nove escolas do Estado, sendo que oito devolveram o questionário preenchido. Os dados foram agrupados levando-se em consideração a instituição, as disciplinas, os conteúdos abordados, os objetivos das atividades práticas e campos práticos. Verificamos que a maioria das escolas aborda o relacionamento terapêu-tico em suas propostas de ensino, configurando-se como uma possibilidade de se resgatar a enfermagem enquanto profissão que se preocupa com o ser humano em sua complexidade, em que o saberfazer preconizado é direcionado ao respeito das limitações, potencialidades, necessidades e relações interpessoais dos pacientes. DESCRITORESEnfermagem psiquiátrica. Ensino. Saúde mental. ABSTRACTThis study presents a panorama of the insertion of the thematic of therapeutic relationship and therapeutic communication in undergraduate courses in Nursing in the public universities of the State of São Paulo. This is a qualitative and descriptiveanalytical research. Data was collected through a questionnaire applied on professors of the area of Psychiatric Nursing and Mental Health from 8 schools and grouped according to the institution, the disciplines, the program and the objectives of the practical activities and practical fields. It was verified that most schools include the therapeutic relationship in their teaching approach, which makes possible the rescue of Nursing as a profession that is concerned with the human being in his/her complexity, in which the know-how is directed to the respect of the patients' limitations, potentialities, needs and interpersonal relations. KEY WORDSPsychiatric nursing. Teaching. Mental health. RESUMENEste estudio presenta un panorama sobre la inserción de la temática de la relación y comunicación terapéu-tica, en la enseñanza del pre grado en enfermería particularmente en las universidades públicas del Estado de São Paulo. Se trata de una investigación cualitativa de tipo descriptivo-analítica. El instrumento de recolección de datos fue un cuestionario aplicado a profesores del área de enfermería psiquiátrica y salud mental de las nueve escuelas del Estado, de las cuales ocho devolvieron el cuestionario llenado. Los datos fueron agrupados lleván-dose en consideración la institución, las disciplinas, los contenidos abordados, los objetivos de las actividades prácticas y campos prácticos. Verificamos que la mayoría de las escuelas aborda la relación terapéutica en sus propuestas de enseñanza, configurándose como una posibilidad de rescatarse la enfermería en cuanto profesión que se preocupa por el ser humano en su complejidad, en donde el saber hacer preconizado es orientad...

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“…No país, o ensino do relacionamento terapêutico nos cursos de enfermagem foi introduzido a partir de 1968, pelas enfermeiras Arantes e Stefanelli, como apontam os trabalhos de Arantes (1973Arantes ( , 1979; Stefanelli (1981Stefanelli ( , 1985; Stefanelli e Arantes (1985), seguidos por outros profissionais de enfermagem, tanto no estímulo ao ensino, à prática assistencial como na pesquisa (MINZONI, 1971(MINZONI, , 1979(MINZONI, , 1981MINZONI et al, 1977;GATTÁS, 1981;RODRIGUES, 1986RODRIGUES, , 1996FUREGATTO, 1999;SILVA, 1996, SILVA e BELASCO JR.1996. Maftum (2000, p.2), com base em Stefanelli (1993), enfatiza que os conteúdos que dão base para o desenvolvimento do relacionamento e comunicação terapêutica entre enfermeiro e paciente fazem "parte da essência do ser humano e que é a mola mestra da enfermagem".…”

Section: O Ensino De Enfermagem Em Saúde Mental E Psiquiátrica No Brasil: Algumas Consideraçõesunclassified

"O ensino de enfermagem em saúde mental e psiquiátrica no Paraná"

Maftum¹

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Trata-se de pesquisa qualitativa exploratória e descritiva, cujo objetivo foi conhecer como acontece o ensino de enfermagem em saúde mental e psiquiátrica nos cursos de graduação em enfermagem do Paraná. Estudos de enfermeiros e outros profissionais que focalizaram o ensino de enfermagem e enfermagem em saúde mental e psiquiátrica e o processo da Reforma Psiquiátrica no Brasil, eis a sustentação teórica dessa pesquisa que envolveu 23 cursos de graduação em enfermagem de 19 instituições de ensino superior do Estado segundo informações do Ministério da Educação em setembro de 2002 e que concordaram em participar, independentemente do caráter institucional, público, privado ou filantrópico e do tempo de criação dos cursos. Os sujeitos foram 19 docentes da disciplina da área. Constatou-se que, no momento atual, os currículos estão sendo discutidos e reorganizados em função da nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação e Diretrizes Curriculares para os cursos de graduação em enfermagem. O ensino da área da saúde mental e psiquiátrica, além de estar sendo influenciado pela legislação federal do ensino, pauta-se também pela atual Reforma Psiquiátrica. Os docentes reconhecem que a Reforma Psiquiátrica é necessária e passível de ser implantada. Vêem a necessidade premente de re-significar os conceitos de saúde e doença mental e propor formas alternativas de tratamento à pessoa com sofrimento mental que não tenham o foco principal na hospitalização, mas valorizem o potencial sadio de cada um, visando à prevenção e promoção da saúde e resgate da cidadania pela ressocialização dessas pessoas. Eles externaram descontentamento com o descompasso e a morosidade na efetiva implantação do Programa de Saúde Mental Estadual e dos seus municípios, o que acarreta entraves nas transformações da formação dos enfermeiros que vão atuar na área, devido à escassez ou até à inexistência de serviços em sistema de rede para a realização da prática do futuro profissional. UNITERMOS: Enfermagem psiquiátrica -ensino; Saúde Mental.

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O Ensino De Relacionamento Terapêutico Em Enfermagem Psiquiátrica

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Educação continuada em enfermagem psiquiátrica: reflexão sobre conceitos

Educação continuada em enfermagem psiquiátrica: reflexão sobre conceitos

Relacionamento terapêutico e ensino de enfermagem psiquiátrica e saúde mental: tendências no Estado de São Paulo

"O ensino de enfermagem em saúde mental e psiquiátrica no Paraná"

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