Contribuição do Projeto HOPE para a configuração da identidade profissional das primeiras enfermeiras alagoanas, 1973 a 1977

Abstract

RESUMOEstudo histórico-social cujo objetivo foi analisar a contribuição das enfermeiras norte-americanas do Projeto HOPE à confi guração da identidade profi ssional das primeiras enfermeiras formadas em Alagoas, no período de 1973 a 1977. O referencial teórico foi o "Processo Civilizador" de Norbert Elias. As fontes primárias foram documentos ofi ciais e arquivos pessoais de 13 entrevistados via história oral temática; as secundárias foram autores da História do Brasil/Alagoas. A análise dos dados evidenciou que a confi guração da identidade profi ssional das primeiras enfermeiras formadas em Alagoas foi um processo civilizador, com todas as nuances que compõem as relações de poder. Houve uma contribuição signifi cativa da Enfermagem norte-americana. Entretanto o movimento de resistência a essa dominação foi muito forte, resultando num Curso que conseguiu aproveitar o avanço tecnológico e o prestígio trazido pelos Estados Unidos para construir uma Enfermagem singular, a partir do tecido social bordado neste encontro de tantas culturas diferentes. Descritores: História da Enfermagem; Identidade Profi ssional; Docentes de Enfermagem.ABSTRACT Social-historical study conducted to examine the contribution of the American Nurses of Project HOPE to the confi guration of the professional identity of the fi rst trained nurses in Alagoas, in the period of 1973-1977. The theoretical framework was the "Civilizing Process" of Norbert Elias. Primary sources were offi cial documents and personal fi les of 13 respondents by oral history; the secondary sources were authors of the History of Brazil/Alagoas. Data analysis showed that the confi guration of the professional identity of the fi rst trained nurses in Alagoas was a civilizing process, with all the nuances that make up the power relations. There was a signifi cant contribution of American Nursing. However the movement of resistance to this domination was very strong, resulting in a Course that could take advantage of technological advancement and prestige brought by the United States, to build a unique Nursing from the social fabric embroidery at this meeting with so many different cultures. Key words: History of Nursing; Professional Identity; Faculty of Nursing. RESUMENEstudio socio histórico que objetivó analizar la contribución de las enfermeras del Proyecto Norte Americano HOPE para la formación de la identidad profesional de las primeras enfermeras formadas en Alagoas, en el período de 1973-1977. El marco teórico utilizado fue el "proceso de civilización" de Norbert Elias. Las fuentes primarias fueran los documentos ofi ciales y los archivos personales de los 13 encuestados por medio de la historia oral y los secundarios fueron autores de la Historia de Brasil/ Alagoas. El análisis de los datos mostró que la confi guración de la identidad profesional de las primeras enfermeras formadas en Alagoas fue un proceso de civilización, con todos los matices que componen las relaciones de poder. Hubo una importante contribución de la Enfermería de los Estados Unidos de Amér...

North American nurse educators in the HOPE Earth Project and Nursing teaching

“…In this respect, the following can be highlighted: the Parsons Mission (1922-31), surveying the situation of Nursing in the country, the creation of the Nursing Service and the School of Nurses of the National Department of Public Health; the operation of the Division of Nursing (1942-61) of the Special Public Health Service; and the participation in the creation of Nursing Schools, such as the School of Nursing in the states of Pará (1944) and Alagoas (1974) (14)(15) . The activities of the visiting nurse educators studied here were not limited to the Nursing Department.…”

A formação e a (re)construção da identidade profissional de enfermeiros (anos de 1970) [Nurses’ training and the (re)construction of their professional identity (1970s)] [La formación y la (re)construcción de la identidad profesional de enfermeros (años de 1970)]

“…Seu objetivo era compartilhar programas de formação e pesquisas, além de atendimentos à população de países em desenvolvimento. O navio passou 18 meses em Natal, mas algumas enfermeiras permaneceram como colaboradoras da UFRN e contribuíram com a graduação em enfermagem [20][21][22] .…”

“…O navio HOPE, ao aportar em Natal, no ano de 1972, traz consigo não só o propósito de contribuir com a formação dos profissionais da saúde e com a saúde da população, mas, sobretudo, um novo modelo de enfermagem, pautado nos ideais americanos. As enfermeiras do navio HOPE tinham mais liberdade nas suas ações e não eram dependentes dos médicos, conforme ainda era visto no Brasil nos anos de 1970 [20][21][22] .…”

“…Desse modo, a chegada do navio HOPE em Natal foi muito importante para a formação das primeiras turmas do curso, bem como para a constituição da identidade profissional da enfermagem potiguar como um todo, pois a presença de enfermeiras, de âmbito internacional, trabalhando com competência em um navio-escola com alta tecnologia alavancou o prestígio da enfermagem nos estados onde ele ancorou [20][21][22] .…”

"Ser enfermeiro": escolha profissional e a construção dos processos identitários (anos 1970)

“…The focus of university qualification as a foundation for the construction of nurses' professional identity is on both national and international literature. These publications are centered on the construction of such professional identity throughout their academic life from the point of view of models, professional choices, curricula, biographies and how essential identity is in the development of one's professional life (4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14) . Based on the studies analyzed, the construction of identity profiles as a social process has been an important debate in nursing worldwide throughout the years, seeking to understand how such processes occur.…”