Nursing work and competence in hemotherapy services: an ergological approach

Abstract

Objetives: to analyze the ingredients of the competence that the nurses use in the performance of their work in hemotherapy. Methods: qualitative study with 22 nurses, accomplished through documentary study, observation and semi-structured interview, with resources of Atlas.ti software based on the foundations of Historical Materialism Dialectic and Ergology. Performed Content Analysis. Results: the domain of specific knowledge of hemotherapy and the time of experience in the area, allied to the motivation of the worker and the ability to work in a team favor the competent action in the work activities. On the other hand, the lack of adequate work conditions, especially in relation to adequate materials, equipment and structure, impairs the work of the nurse in hemotherapy. Final Considerations: experience gained is critical to successful decision making. In addition, adequate working conditions, updating of knowledge and ability in teamwork favor a scenario of safe practices.

Prototipação de bolsa de sangue artificial a partir do design thinking para ação de educação em saúde

“…Lacunas de conhecimento podem influenciar nos resultados esperados, pelo distanciamento do objeto e da finalidade do trabalho, favorecendo uma descontinuidade na totalidade do processo laboral, impactando negativamente na qualidade assistencial (Frantz et al, 2020). Sade et al (2019) salientam que processos educativos que visam resultados e mudança de comportamento devem ter como base a investigação das demandas e expectativas para avaliação da exequibilidade e aprendizagem a partir de práticas problematizadoras no âmbito profissional e institucional.…”

“…Fato corroborado em outra pesquisa com 29 profissionais de enfermagem de um pronto-socorro, que evidenciou maior escore de conhecimento sobre hemotransfusão em profissionais que participaram de treinamentos ou capacitações específicas (Carneiro, Barp & Coelho, 2017). Destacando-se a capacitação através de ações em saúde como elemento fundamental para o desempenho de uma assistência de qualidade (Frantz et al, 2020).…”

“…A terapia transfusional envolve processos e procedimentos pautados em legislação própria (Frantz, Vargas, Pires, Brito, Bitencourt & Ribeiro, 2020) que demandam locais e materiais adequados, padronização rigorosa de ações, conhecimento específico e profissionais habilitados para realização do ato transfusional seguro, minimizando riscos ao paciente (Silva, Vieira, Silva & Ferreira, 2017). A atuação neste campo requer treinamentos e capacitações frequentes através de ações de educação em saúde, essenciais à qualidade da assistência, reconhecimento de sinais e sintomas que indiquem reação transfusional, notificação de eventos adversos e adoção de boas práticas (Amaral, Nunes, Rodrigues, Braz, Balbino & Silvino, 2016;Carneiro, Barp & Coelho, 2017).…”

“…Embora seja uma atividade terapêutica antiga, prescrita com frequência como suporte na realização de tratamentos, procedimentos cirúrgicos, correção de quadros clínicos graves e, Research, Society andDevelopment, v. 9, n. 11, e92491110539, 2020 (CC BY 4.0) | ISSN 2525-3409 | DOI: http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v9i11.10539 em algumas situações, alternativa imperiosa à manutenção da vida (Silva et al, 2017), estudos demonstram lacunas de conhecimentos sobre as etapas atinentes à assistência hemoterápica, em profissionais de enfermagem, categoria que detém a responsabilidade da instalação e acompanhamento do ato transfusional nos estabelecimentos de saúde públicos e privados (Carneiro, Barp & Coelho, 2017;Frantz et al, 2020).…”

“…Profissionais de enfermagem podem não se sentir preparados para acompanhar pacientes durante o procedimento transfusional por falta de capacitação (Carneiro, Barp & Coelho, 2017). O agir com competência requer domínio de conhecimento teórico, articulado à experiência profissional, para um cenário de trabalho com práticas seguras (Frantz et al, 2020).…”