Delivery Route and the Outcome of Newborn Hearing Screening of Full-Term Neonates Born in a Public Maternal-Infant Hospital in the South of Brazil

Abstract

Introduction The newborn hearing screening (NHS) is the most effective strategy for detecting newborns and infants suspected to have hearing loss. Objective To verify possible associations between the route of delivery and the results of the NHS conducted at 3 independent times (24, 36, and 36 hours with a facilitator auricular maneuver [FAM]) in the lives of full-term newborns. Methods A descriptive, observational, prospective study performed with a sample of 462 newborns, with a gestational age ≥ 37 weeks, without risk indicators of hearing loss. The NHS was conducted as a routine element of the facilities, two times: at 24 and 36 hours of life. In the presence of a “failure” in the last test, a new one was immediately performed, following the FAM. Statistic analyses were carried out on the program SPSS version 21.0 (IBM Inc., Armonk, NY, USA). Results Of the 462 newborns assessed, 304 (65.80%) were born by vaginal delivery. There was a statistical significance of “pass” in the NHS for the 24-hour evaluation (p ≤ 0.001 for a vaginal delivery and p = 0.002 for a cesarean delivery), with the prevalence of the “pass” index being higher when the baby's lifespan was greater. A statistically significant difference was not observed when the NHS results were compared by taking into account the babies' routes of delivery and the different times of life. Conclusion These findings show that full-term babies who were born by cesarean did not show more “failure” in the NHS results, contradicting the hypothesis of the study. Furthermore, to reduce the false-negative rates, regardless of the route of delivery, this assessment should be conducted after the first 24 hours of the newborns' life.

O papel dos profissionais da atenção básica na triagem auditiva neonatal: vantagens, desafios e impacto na identificação precoce de deficiências auditivas

“…Com uma incidência variável de 1 em cada 300 a 1 em cada 1.000 crianças e uma estimativa de 4 em cada 1.000 nascimentos no Brasil, essa condição torna-se uma das deficiências sensoriais mais comuns. Seu impacto abrange desde o desenvolvimento inadequado da fala, linguagem e cognição até o comprometimento dos aspectos socioemocionais, destacando a importância crítica de um diagnóstico precoce para mitigar tais adversidades (Vernier et al, 2021;Schüffner et al, 2020).…”

Seguimento de crianças com diagnóstico de surdez em programa de triagem auditiva neonatal em Manaus

“…A frequência da surdez no Brasil é estimada em 4:1.000 nascimentos 1 . Deficiências auditivas podem dificultar ou impedir que o desenvolvimento da fala, linguagem, cognição e desenvolvimento socioemocional ocorra, prejudicando, assim, o desenvolvimento cognitivo geral 2,3 . A importância de um diagnóstico precoce é fundamental para minimizar esses danos.…”

“…Se o neonato passa, ou seja, apresenta resposta às EOAT em ambas as orelhas no teste da triagem auditiva, e não tem riscos para perda progressiva ou retrococlear, é feita uma orientação sobre o desenvolvimento da audição e da linguagem e ele recebe alta. Caso contrário, se há falha (quando não apresenta resposta em uma ou ambas as orelhas) é orientado o reteste com 30 dias e acompanhamento por uma equipe multidisciplinar, com o objetivo de encaminhá-los para diagnóstico desta deficiência, para realizar avaliações periódicas e intervenções adequadas a eles e seus familiares, durante os dois primeiros anos de vida 2,[4][5][6][7][8] .…”