Представлено головні положення проєкту Концепції освіти дітей раннього та дошкільного віку, яку розглянуто на засіданні Президії НАПН України 27 лютого 2020 р., та оприлюднено для громадського обговорення на вебсайті НАПН України. У доповіді-презентації розкрито мету Концепції, яка полягає у забезпеченні системних змін в освіті дітей раннього та дошкільного віку, управлінні системою дошкільної освіти на різних її рівнях задля формування стратегічного ресурсу країни – якісного людського капіталу. Обґрунтовано актуальність і доцільність Концепції, наведено чітко вибудовану її структуру та охарактеризовано п’ять розділів: «Стан освіти дітей раннього та дошкільного віку в Україні»; «Стратегічні напрями розвитку освіти дітей раннього та дошкільного віку»; «Законодавчі й управлінські передумови реалізації концепції»; «Фінансування»; «Очікувані результати»; «Ризики, пов’язані з реалізацією концепції» та списку використаних термінів. Концептуальні засади модернізації системи дошкільної освіти розроблені з ініціативи вчених НАПН України та законотворців, а також за участю науково-педагогічних працівників і освітян. З-поміж авторів / укладачів проєкту Концепції: В.А. Воронов, голова підкомітету з питань раннього розвитку та дошкільної освіти Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій; Н.В. Гавриш, гол. наук. співр. лабораторії дошкільної освіти і виховання Інституту проблем виховання НАПН України, докт. пед. наук, професор; Л.В. Канішевська, заступник директора з науково-експериментальної роботи Інституту проблем виховання НАПН України, докт. пед. наук, професор; Т.О. Піроженко, завідувачка лабораторії психології дошкільника Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України, докт. психол. наук, професор, член-кореспондент НАПН України; О.Д. Рейпольська, завідувачка лабораторії дошкільної освіти і виховання Інституту проблем виховання НАПН України, канд. пед. наук, доцент; С.О. Сисоєва, академік-секретар Відділення загальної педагогіки та філософії освіти НАПН України, докт. пед. наук, професор, дійсний член (академік) НАПН України.
Стаття висвітлює результати роботи методологічного семінару Національної академії педагогічних наук України «Дошкільна освіта в контексті ідей Нової української школи», який відбувся 30 жовтня 2020 р.Метою семінару було обговорення стратегічних питань розвитку дошкільної освіти і науки. Основні напрями роботи: наступність у розвитку дошкільної і початкової освіти; дидактичні та виховні аспекти сучасної дошкільної освіти в контексті Нової української школи; зарубіжний досвід організації дошкільної освіти; професійна підготовка фахівців дошкільної галузі в контексті ідей Нової української школи; психолого-педагогічний супровід розвитку дитини дошкільного віку.Організаторами семінару виступили: підкомітет з питань раннього розвитку та дошкільної освіти Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій, Національна академія педагогічних наук України, Міністерство освіти і науки України, Всеукраїнська асоціація працівників дошкільної освіти. Серед учасників заходу були провідні вчені, викладачі закладів вищої освіти, представники дошкільної освіти.
The results of the All-Ukrainian Preschool Week, which took place on September 20-24, 2021 are enlightened. For the first time since the independence of Ukraine, the celebrations of the Preschool Education Day lasted for a week, and the events were large-scale and diverse. On the initiative of the Ministry of Education and Science of Ukraine, National Academy of Educational Sciences of Ukraine, All-Ukrainian Public Organization “Association of Preschool Education Workers” and with the support of the Subcommittee on Early Development and Preschool Education of the Verkhovna Rada of Ukraine Committee on Education, Science and Innovations, a number of events were held online and offline. Among the event participants were leading researchers, higher education and in-service teacher training institutions’ academic staff, and representatives of preschool education.
Представлено результати роботи Всеукраїнського вебінару з національно-патріотичного виховання «Україна — моя Батьківщина», який організовано з нагоди 30-річчя Незалежності України і проведено 22 червня 2021 р. Мета вебінару полягала в обговоренні актуальних проблем розроблення та впровадження технологій національно-патріотичного виховання дітей дошкільного віку в освітньому процесі закладів дошкільної освіти України, презентування новітніх практик та найкращого досвіду щодо виховання національної ідентичності дітей дошкільного віку в умовах закладів дошкільної освіти. Організаторами вебінару виступили Міністерство освіти і науки України, Національна академія педагогічних наук України (Відділення загальної педагогіки та філософії), Інститут проблем виховання Національної академії педагогічних наук України, Державна установа «Український інститут розвитку освіти».
У статті висвітлено результати роботи Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Освітній процес у закладах дошкільної освіти: сутність та інноваційний потенціал», що відбулася 9 червня 2021 р. Метою конференції було обговорення актуальних проблем розроблення та впровадження інноваційних технологій розвитку, виховання і навчання дітей в освітньому процесі закладів дошкільної освіти України, презентування новітніх практик працівників закладів дошкільної освіти. Організаторами конференції виступили Міністерство освіти і науки України, Національна академія педагогічних наук України (Відділення загальної педагогіки та філософії освіти), Інститут проблем виховання Національної академії педагогічних наук України, Державна установа «Український інститут розвитку освіти». Захід всеукраїнського рівня проводився за підтримки підкомітету з питань раннього розвитку та дошкільної освіти Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.