В Ук ра ї ні пот ре бує охо ро ни кож не міс це зна ходжен ня виду, од нак не дос тат ня вив че ність по пу ляцій не спри яє на ла го джен ню його на леж ної охо рони. Впро довж 2012-2013 рр. ми до слі джу ва ди попу ля ції Carlina onopordifolia на схід ній межі ареа лу на Цен траль но му (Схід но му) По діл лі в ме жах Вінни цької об лас ті (кар то схе ма).
The analysis of foreign and national normative documents on the definition of sectors of critical infrastructure and especially important objects for the creation of an appropriate legislative framework in Ukraine has been carried out. According to the analysis proposed to carry out a comparison of the critical infrastructure sectors of foreign countries to the “objects” of Ukraine.
Объектом исследования в целом являются контракты на выполнение образовательных услуг для иностранных заказчиков. В частности объектом является совместная образовательная программа между Национальным уни-верситетом кораблестроения имени адмирала макарова (НУК) и китайским колледжем по подготовке бакалавров. С точки зрения финансово-хозяйственной деятельности университетов иностранные студенты являются источ-ником дополнительного финансирования. Как следствие-серьёзная конкуренция с применением различных меха-низмов соперничества между украинскими ВУЗами за привлечение иностранцев для обучения. Одним из наиболее проблемных мест при выполнении международных контрактов является неумелое управле-ние проектом. В условиях конкурентной борьбы на рынке образовательных услуг выбор неподходящей методологии управления образовательным проектом, нерациональное распределение ресурсов, несвоевременный контроль каче-ства предоставляемой услуги могут привести не только к потере существующего контракта, но и к снижению репутации университета на международной арене. Это, в свою очередь, сводит к минимуму вероятность заключе-ния новых контрактов. Разработана инновационная методология управления проектами по предоставлению образовательных услуг иностранному заказчику. В этой методологии применяется общий расчет количественной оценки качества предо-ставления образовательной услуги. Для того чтобы значительно сократить время расчетов, была создана универ-сальная вычислительная программа, которая позволяет обрабатывать обширные блоки данных с визуализацией результатов в двухмерной системе координат. Методология была внедрена в рабочий процесс Национального уни-верситета кораблестроения им. адм. Макарова. Полученные результаты дали возможность быстро вносить кор-рективы в учебный процесс с целью повышения качества образовательных услуг для международного заказчика. Применение данной методологии управления проектами повышает конкурентоспособность университета на меж-дународной арене в сфере оказания образовательных услуг, открывая перспективы заключения новых международ-ных контрактов в сфере оказания образовательных услуг. Ключевые слова: количественная оценка качества, принципиальные подходы управления проектами, междуна-родная образовательная программа. Рис.: 3. Табл.: 1. Библ.: 24. Об'єктом дослідження в цілому є контракти на виконання освітніх послуг для іноземних замовників. Зокрема об'єктом є спільна освітня програма між Національним університетом кораблебудування імені адмірала Макарова (НУК) і китайським коледжем з підготовки бакалаврів. З погляду фінансово-господарської діяльності універси-тетів іноземні студенти є джерелом додаткового фінансування. Як наслідок-серйозна конкуренція з застосуван-ням різних механізмів суперництва між українськими ВНЗ за залучення іноземців для навчання. Одним з найбільш проблемних місць при виконанні міжнародних контрактів є невміле управління проектом. В умовах конкурентної боротьби на ринку освітніх послуг вибір невідповідної методології управління освітнім проек-том, нераціональний розподіл рес...
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.