Фізичне виховання і спортУкраїнський журнал медицини, біології та спорту -№ 1 (3) 215 В межах функціонування системи фізичної підготовки військових навчальних закладів було проведено формувальний експеримент з випуск-никами-артилеристами (n-47). За результатами апробації авторської технології зі спрямованою технологією набуття військово-прикладних рухо-вих умінь у представників експериментальної групи (р<0,05-0,001) відбулося достовірне покра-щення рівня (9,46-31,09%) усіх досліджуваних побічних показників фахової працездатності в порівнянні з контрольною групою. Рівень стійкості і концентрації уваги у курсантів ЕГ виявився дос-товірно кращим (на 10% при р<0,05) у кількості правильно досліджених ліній -на 1,9 правильну відповідь при t=2,48, в загальному результаті -на 93,19 бала при t=2,29. Порівняльним аналізом оцінки оперативної пам'яті у представників дослі-джуваних вибірок також констатовано факт її дос-товірної переваги (на 15% при р<0,01) в ЕГ у кіль-кості правильних відповідей -на 3,46 суми при t=2,85, відсотковому результаті допущених поми-лок -на 6,93% при t=2,85.Ключові слова: оперативна пам'ять; стій-кість і концентрація уваги; фізична підготовка; курсант.Зв'язок роботи з науковими програмами, планами, темами. Дослідження проводиться відповідно до Зведеного плану науково-дослідних робіт Міністерства оборони України на 2011−2016 рр. в межах теми «Формування про-фесійних якостей майбутнього офіцера засобами фізичної підготовки під час навчання у військово-му навчальному закладі», № державної реєстра-ції 0106U010783.Постановка проблеми. Успішна підготовка та ведення захисних чи наступальних дій в умо-вах сучасного бою значною мірою залежать від надійності прикриття своїх сил та знищення сил противника на великій відстані підрозділами на-земної артилерії. Вогневий вплив на противника, максимальне зниження його потенційних можли-востей (Бахмат М., Баландін М., Олійник М., 2014; Романчук С., 2013), завдання значних втрат угрупуванням військ, резервам і тилам ще до по-чатку найбільш активної наземної фази дій сього-дні не тільки залишається важливим, а й набуває все більшої актуальності [4, 9]. За таких умов ва-гомого значення набувають швидкість і злагодже-ність дій, зібраність та усебічна професійна підго-товленість артилерійських розрахунків (обслуги), бойовою роботою яких керує офіцер.Сучасними умовами ведення бойових дій на Сході України, рівнем розвитку артилерійської техніки, тактики та оперативного мистецтва вису-вається актуальне прикладне завдання щодо якості підготовки фахівців командної ланки для наземної артилерії СВ. Це потребує максимально ефективного рівня набуття курсантами військово-прикладних рухових умінь і розвитку психофізіо-логічних якостей, оптимальних показників їх фун-кціонального та фізичного станів, що сприятиме набуттю оперативних спроможностей випускників до виконання службово-бойових функцій в екст-ремальних ситуаціях бойової обстановки та мир-ного часу [3,5].Професійна діяльність офіцерського складу ЗС невід'ємно пов'язана з такою складовою, як прийняття рішень (командних, упр...