A cross-sectional study was conducted to evaluate 199 health sciences students in the city of Iquitos. Their socio-demographic characteristics, lifestyle, level of physical activity, type of food, substance abuse, and prevalence of overweight and obesity were ascertained using purpose-validated questionnaires, i.e., the Systematic Alcohol Consumption Interview (Interrogatorio Sistematizado de Consumos Alcohólicos/ISCA), a questionnaire on the frequency of dietary intake (CFCA), the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ), and anthropometric measurements. The prevalence of overweight (body mass index (BMI) of 25.0–29.9 kg/m2) was 26.5% (95% CI = 19.9–33.0%) and that of obesity (BMI ≥ 30.0 kg/m2) was 7.9% (95% CI = 3.8–12.1%). A total of 34.4% of students (95% CI = 27.4–41.4%) presented with a BMI > 25 kg/m2. The frequency of overweight was significantly higher in persons aged over 20 years (OR = 2.5) and smokers (OR = 3.2), and the frequency of obesity was significantly higher in older students (OR = 4.1) and males (OR = 5.5). In conclusion, a considerable proportion of health sciences students in the Amazonia region presented with a high BMI. The proportion of students with overweight was higher among students aged over 20 years and smokers, while that of obesity was also higher among males. In the university setting, the development of more overweight- and obesity-preventive activities and educational interventions would therefore be desirable.

Objective: to analyze the newspaper articles on hospital care for elderly COVID-19 patients in online newspapers. Method: documentary, retrospective, descriptive and exploratory research. The data were collected from articles published on open-access websites of 12 newspapers from the following countries: Brazil, Spain, United States, France, Italy and Portugal. Results: out of 4,220 newspaper articles identified in this regard, 101 were selected after applying the inclusion criteria, the majority coming from Italy. The data analysis revealed three thematic categories: the care for patients with COVID-19 in the health system; the work process of the health team and its concern with contagion; and ethical dilemma in care for the elderly during hospitalization. Conclusion: the COVID-19 pandemic presented itself quickly and was widely reported in all countries. The health systems need to reorganize for care to the global population, especially the elderly, considering their weaknesses and also the lack of prior professional training to offer care to this population.

Resumen OBJETIVO Describir y analizar los atributos de las competencias de la enfermera en el cuidado de los escolares vista por los gestores de instituciones educativas. MÉTODO Estudio cualitativo descriptivo-exploratorio. Siete directores de instituciones educativas de Trujillo (Perú) participaron en una entrevista no estructurada, durante el primer semestre del año 2016 y se utilizó el análisis de discurso oral. RESULTADOS Categorías empíricas: La enfermera en la promoción de la salud de la comunidad educativa; La enfermera en la prevención de la enfermedad en la comunidad educativa; La enfermera escolar articulando salud-educación en el cotidiano de vida de los escolares. CONSIDERACIONES FINALES El estudio contribuye al sustento conceptual de las competencias de la enfermera escolar para la acción intersectorial salud-educación y el establecimiento de políticas de promoción de salud de los escolares dentro las instituciones educativas.

No abstract

Objective: To determinate the prevalence of COVID-19 in the nursing personnel, working conditions, and their associated factors in three hospitals in Lima-Peru.Method: A quantitative, descriptive cross-sectional study of the web survey was carried out between November 2020 and February 2021 with 495 nursing personnel members from the three public hospitals in Lima. Results: 63% of the participants were from the Guillermo Almenara Irigoyen National Hospital, 20% from the San Isidro Labrador Hospital, and 17% from the II Vitarte Hospital. The prevalence of COVID-19 in the nursing personnel was 47.3%. When analyzing the demographic characteristics of the participants, a significant association of the education variable with the disease was evidenced (OR=1.50, p =0.04), showing that those with higher education are 1.5 times more likely to develop COVID-19 compared to those with postgraduate studies; the variables related to working conditions and risk factors did not show a significant association (p>0.05) with the disease.Conclusions: Except for education, there is insufficient evidence to affirm a significant association of COVID-19 with demographic characteristics, work-related variables, and those considered a risk. This research makes significant contributions to nursing practice, research, and teaching. Objetivo: Determinar la prevalencia de la COVID-19 en el personal de enfermería, las condiciones de trabajo y sus factores asociados en tres hospitales de Lima-Perú.Método: Estudio cuantitativo, descriptivo de corte transversal del tipo web-survey realizado entre los meses de noviembre 2020 a febrero de 2021 con la participación de 495 integrantes del personal de enfermería de tres hospitales públicos de la ciudad de Lima. Resultados: El 63% de los participantes fueron del Hospital Nacional Guillermo Almenara Irigoyen, 20% del Hospital San Isidro Labrador, y 17% del Hospital II Vitarte. La prevalencia de la COVID-19 en el personal de enfermería fue de 47.3%. Al analizar las características demográficas de los participantes se evidenció asociación significativa de la variable escolaridad con la enfermedad (OR=1.50, p=0.04), mostrando que los que cuentan con estudios superiores tienen 1.5 veces mayor probabilidad de desarrollar la COVID-19 frente a los que poseen estudios de posgrado; las variables relacionadas con las condiciones de trabajo y factores de riesgo no evidenciaron asociación significativa (p>0.05) con la enfermedad.Conclusiones: A excepción de la escolaridad no existe evidencia suficiente para afirmar asociación significativa de la COVID-19 con las características demográficas, las variables relacionadas al trabajo y las consideradas como riesgo. La investigación aporta contribuciones importantes a la práctica, la investigación y la docencia en enfermería.

No abstract

Objetivo: Comparar la calidad de vida del estudiante universitario antes y durante la pandemia COVID-19. Materiales y métodos: Descriptivo, prospectivo, comparativo. La muestra estuvo conformada por 390 estudiantes de una universidad pública peruana. Se aplicó el Índice de Calidad de Vida de Mezzich (Alfa de Cronbach= 0,870). Los datos fueron recogidos antes y durante la pandemia COVID-19. Resultados: La edad promedio de los estudiantes fue de 19.3+1.6 años, 73% de sexo femenino, 98.7% solteros, 90.3% convivía con la familia y 87.9% no trabajaba. El 24.9% estudiaba medicina humana, 16.7% enfermería, 11.8% trabajo social. Al comparar la calidad de vida general y sus dimensiones de los estudiantes, se encontró que durante la pandemia las puntuaciones promedio disminuyeron con diferencias estadísticas significativas, a excepción de Bienestar físico y Apoyo social-emocional. Así mismo, hubo disminución de la calidad de vida en las variables las variables ocupación, forma de convivencia y carrera (p<0.05). Los varones obtuvieron mejores puntuaciones de calidad de vida a excepción de la dimensión Funcionamiento interpersonal (p<0.05). Conclusiones: la calidad de vida de los estudiantes universitarios en la Pandemia COVID-19 se vio afectada en su vida personal y en su preparación como futuros profesionales, enfrentando grandes retos de adaptación, siendo las mujeres las más afectadas.

Objetivo: determinar la relación entre la cognición y la capacidad funcional en la persona adulta mayor. Método: Investigación descriptiva transversal, correlacional realizada en 2015-2016 en la región La Libertad-Perú, con 1110 adultos mayores de 60 años y más, ambos sexos, aptos o no física y mentalmente. quienes cumplieron los criterios de inclusión y aceptaron voluntariamente participar en el estudio. Se midieron la variables cognición con el Minimental State Examination (MMSE) de Folstein y Cols., y la capacidad funcional con el indice de Katz modificado, para las actividades básicas de la vida diaria (ABVD) y la escala de Lawton y Brody para las actividades instrumentales de la vida diaria (AIVD), proporcionando un índice de autonomía-dependencia. Recolectada la información, se hizo un análisis bivariado para determinar la relación entre las variables utilizando la prueba chicuadrado. Resultados: El mayor porcentaje (22.7%) de los adultos mayores estuvieron en edades de (60-64 años), 58.8% mujeres, 47.4% con instrucción primaria, 93.6% cognitiva normal, y 83,4% y 60 % fueron independiente en las actividades básicas de la vida diaria (ABVD) y en las actividades instrumentales de la vida diaria (AIVD) respectivamente. Existe relación altamente significativa entre la cognición y la capacidad funcional de las actividades básicas de la vida diaria (ABVD) (x2=206.0 valor p= 0.000) y actividades instrumentales de la vida diaria (AIVD) (x2=289.0 valor p= 0.000). Conclusiones: El envejecimiento saludable implica la capacidad de conservar y mantener altos niveles de funcionalidad cognitiva y física, y son los principales determinantes de la calidad de vida y de bienestar en la vejez, y para enfermería son desafíos promover y/o mantener la autonomía e independencia al nivel más alto posible.