O objetivo do trabalho foi analisar a aplicação, o desenvolvimento e a avaliação da intervenção pedagógica sobre o ensino do sistema cardiovascular com aplicação de modelo e a prática com um coração suíno no 8º ano do Ensino Fundamental no âmbito do Estágio Supervisionado. Para isto, realizou-se um experimento com 32 estudantes de uma escola pública de Timon/MA, no âmbito do estágio docente do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do Instituto Federal do Maranhão (IFMA) campus Timon. Foram desenvolvidas aulas teóricas e um modelo pedagógico e uma atividade prática anatômica comparada sobre o sistema cardiovascular. A coleta de dados ocorreu por meio de observações do pesquisador, literatura eleita e questionário fechado com os estudantes. Constatou-se que modelos didáticos são ferramentas que possibilitam a compreensão dos aspectos fisiológicos do sistema orgânico com maior facilidade e, que a prática por meio do coração suíno além do contato materializado com o órgão proporcionou a assemelhação dos conceitos com o cotidiano numa relação dialética da teoria com a prática. Concluiu-se que as atividades desenvolvidas dão sentido a teoria e são de suma relevância para a melhoria no ensino de Ciências.
O objetivo do trabalho foi analisar o desenvolvimento, aplicação e avaliação de um jogo de cartas para o ensino e aprendizagem das estruturas e organelas das células animal e vegetal. O jogo foi aplicado com 30 alunos no 8º ano do ensino fundamental de uma escola pública de Timon, MA. Os dados foram coletados através de observações do pesquisador, testes pré e pós-jogo e um questionário fechado para avaliar o jogo por parte dos estudantes. O teste pré-jogo foi aplicado após as aulas teóricas e expositivas dos conteúdos conceituais de células eucarióticas e, o pós-jogo depois da utilização da atividade lúdica com os alunos. Os resultados mostram que o jogo permitiu, entre outras possibilidades, desenvolver habilidades para reconhecer e compreender os tipos de células eucarióticas e suas estruturas e organelas correlacionadas com suas funções. O jogo auxiliou na aprendizagem dos alunos sobre os conteúdos de citologia abordados durante as aulas teóricas, proporcionando-lhes uma oportunidade de compreender, raciocinar e construir conhecimentos de difícil abstração de forma prazerosa e divertida.
Sonography is reliable for detecting rotator cuff abnormalities. Exclusively long-axis sonography seems appropriate as a screening tool for rotator cuff lesions in symptomatic shoulders.
O objetivo deste estudo é descrever e analisar o funcionamento do Sistema de Abastecimento de Água (SAA) do perímetro urbano do município de Timon, Maranhão entre os anos de 2005 a 2015, a partir dos dados do Sistema Nacional de Informações sobre Saneamento (SNIS) do Ministério das Cidades. Com uma abordagem quali-quantitativa, centralizou-se nos seguintes aspectos do SAA: população urbana atendida com abastecimento de água; extensão da rede (km); índice de perdas de água na distribuição (%); volume de água produzida e consumida (m³/ano) e no consumo médio per capita de água (l/hab. dia). Durante o período analisado, observou-se um aumento no número de habitantes da zona urbana abastecida com água potável, por consequência nos volumes de água produzida e consumida, apresentando uma taxa média de consumo per capita nesses dez anos (2005-2015) de 191,12 l/hab. dia. O SAA da cidade apresentou uma expansão anual de 3,1% em sua rede de distribuição e aumentos nas taxas de perda de água durante sua distribuição à população. Apesar das melhorias consideráveis no SAA ao longo do período citado, torna-se essencial a realização de maiores investimentos na ampliação no sistema. Aceitando, assim que sua infraestrutura e funcionamento ainda não conseguem atender por completo a demanda de água potável da população residente na zona urbana de Timon.
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