O objetivo deste estudo foi identificar evidências científicas sobre boas práticas no cuidado ao recém-nascido, da sala de parto ao domicílio, em tempos de COVID-19. Trata-se de uma revisão Integrativa. Assim, o delineamento desse estudo surgiu a partir da seguinte questão de pesquisa: o que se sabe até o momento da literatura científica sobre as práticas do cuidado ao recém-nascido, em tempos de pandemia? Após percorrer as etapas metodológicas foi possível identificar 05 artigos, todas as publicações são datadas no ano 2020 e focadas na prevenção e os cuidados prestados aos recém-nascidos. Diante da analise da literatura disponível, evidenciou-se diversas divergências sobre a implementação das praticas de cuidado. Visto isso, torna-se viável a criação de um protocolo de assistência aos recém-nascidos em tempos de pandemia de COVID-19, a fim de estabelecer um padrão de qualidade. Ainda sim, é preciso a maior realização de pesquisas referentes à assistência aos recém-nascidos considerando o período de pandemia do COVID-19, em especial de autores brasileiros.
O parto sempre representou uma experiência muito importante para as mulheres. Porém, ele traz consigo o mito de ser doloroso. O que acarretou a utilização do parto cesáreo tornar-se mais frequente, no intuito da parturiente não vivenciar a dor do parto normal. A humanização do parto está associada à utilização dos métodos não farmacológicos, e, sendo assim, a enfermagem têm papel fundamental na promoção do parto humanizado. Neste sentido, o objetivo deste estudo foi realizar uma revisão integrativa da literatura sobre os métodos não farmacológicos utilizados para alívio da dor no parto e promover recomendações para os profissionais e parturientes, com base em evidências científicas, utilizando como critérios de inclusão e exclusão a estratégia PICO. O estudo mostra que a dor no trabalho de parto não se restringe apenas com o processo fisiológico, ela também está relacionada ao medo, à tensão, à fadiga, ao frio, à fome, à solidão, dentre outros fatores, e que a utilização dos métodos não farmacológicos surtiu efeitos positivos na assistência do parto humanizado, pois estes são mais seguros, menos invasivos e proporcionaram alívio da dor. É preciso que haja atualização nos conhecimentos dos profissionais, promovendo mudanças para que o parto seja o mais natural possível.
O objetivo deste estudo é compreender como a pandemia do COVID-19 influenciou no aleitamento materno das gestantes nesse período. Refere-se a um estudo de revisão integrativa, realizada em de janeiro de 2021. Assim, o delineamento desse estudo surgiu a partir da seguinte questão de pesquisa: o que se sabe até o momento da literatura científica sobre o aleitamento materno durante a pandemia da COVID-19? Após percorrer as etapas metodológicas foi possível identificar 08 artigos e todas as publicações são datadas no ano 2020 e focadas sobre o aleitamento materno em tempos de pandemia. De acordo com o que foi abordado no presente artigo, o objetivo foi devidamente contemplado demostrando através dos estudos utilizados como base dessa revisão acerca do aleitamento mediante ao cenário da pandemia da COVID-19. Visto isso, torna-se viável continuar os estudos sobre o tema e realizar futuras publicações com novas atualizações do assunto. Pelo fato de ser uma doença na qual ainda há muito que descobrir é essenciais novas produções desse cenário.
To report the experience about the formation process of founding students of the Academic League of Urgency and Emergency. This is an account of the experience of students in the nursing course. The educational activities of the Academic League of Urgency and Emergency of a Public University of the State of Minas Gerais, were conducted by fifteen students and three teachers and took place between the months of October to December 2019. The theoretical and practical contents were conducted by teachers and health professionals with expertise in the subject. The active and interactive pedagogy used in the events favored the formation of critical and socially responsible students to clinical situations that involve the population. The University's Academic Urgency and Emergency League was founded through a meeting held with five undergraduate nursing students, who shared a common ideal: studying and researching urgency and emergency. The initiative to create the Academic League provided a training of qualified professionals to directly meet the demands of society.
RESUMOO objetivo deste estudo é relatar a vivência dos membros da Liga Acadêmica de Urgência e Emergência (LAUE) mediante a utilização das mídias sociais no atual cenário da COVID-19. Trata-se de um relato de experiência de estudantes do curso de enfermagem da Universidade do Estado de Minas Gerais. Os sete eventos on-line da LAUE foram conduzidas por cinco membros fundadores, dez membros efetivos e três professoras e ocorreram entre os meses de junho a setembro de 2020. O conteúdo dos eventos foram conduzidos por professores e profissionais da área da saúde e com expertise na temática. Pôde-se constatar que as ações educativas por meio das mídias sociais realizadas pela LAUE possibilitaram criar espaços de discussões e reflexões acerca do cenário atual proporcionado pela COVID-19.
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