Анотація. В статті акцентовано увагу на тому, що все більшого значення набуває відповідність лідерських здібностей майбутніх інженерів кожній конкретній сфері. Доведена важливість розвитку лідерських якостей у майбутніх фахівців технічного університету для їх подальшої успішної діяльності в бізнес-сфері. Зроблений детальний аналіз тематики лекційних та семінарських занять з дисципліни за вибором студентів «Психологія лідерства в бізнесі». В статті авторка підкреслює важливе значення історії лідерства від найдавніших часів до сьогодення. Особлива увага присвячена трансакційному, трансформаційному та харизматичному лідерству. В статті підкреслюється, що вмілий харизматичний бізнесмен чітко розуміє власну роль, попереджає невдачі та знаходить рішення найкраще в кожній конкретній ситуації. Авторка доводить, що авторитетний бізнесмен веде систему до успіху, а неавторитетний заводить її в глухий кут. Знання психологічних особливостей бізнес-лідерства допомагає ефективній підготовці інженерів-лідерів, розвитку та реалізації їх лідерського потенціалу і творчих здібностей, допомагає забезпечувати сприятливий психологічний клімат, керувати конфліктами та визначати пріоритети трудового потенціалу колективу. Ключові слова: лідерство, бізнес-лідер, технічний університет, майбутній інженер, психологія лідерства. ПСИХОЛОГІЯ ЛІДЕРСТВА В БІЗНЕСІ Професор кафедри педагогіки і психології управління соціальними системами ім. академіка І.А.Зязюна, кандидат педагогічних наук, доцент, Національний технічний університет «Харківський політехнічний інститут», м. Харків (Україна) ORCID ID: https://orcid.org/0000-0003-2323-3440 УДК: 159.98
Розглянута роль лідерства в управлінській діяльності та актуальність формування лідерських якостей майбутніх інженерів під час навчання у вузі. Показано, що в сучасній психолого-педагогічній науці недостатньо досліджена роль усвідомлення студентами свого «Я» для формування їх лідерського потенціалу. З метою отримання інформації про способи і методи збору, обробки даних для вирішення цієї проблеми був використаний багатофакторний особистісний опитувальник американського вченого Р. Б. Кеттела в якості інформаційної технології, яка має необхідні вхідні дані про первинні фактори, які допомагають виявити тих, хто має високий рівень схильності до лідерства. Встановлено, що число майбутніх лідерів становить 38,6% від загальної кількості опитаних. Цікавим є їх психологічний портрет, складений на основі обробки даних за допомогою дослідження основних компонентів інформаційної технології.
Результати дослідження дозволили зробити висновок про те, що для більшості майбутніх лідерів характерним є наявність передумов для успішної управлінської діяльності. Однак у них недостатньо розвинений ряд інтелектуальних, а також емоційних і комунікативних якостей, які сприяють розвитку лідерського потенціалу. Зроблений висновок про необхідність активного використання цих якостей
під час навчання. Показано, що рішення поставленого завдання пов'язане з педагогічним забезпеченням і вдосконаленням методів, засобів і організаційних форм, що сприяють виявленню лідерського потенціалу, його формуванню та розвитку. Розглянуто способи і методи активізації цього процесу, які спрямовані на усвідомлення реального образу «Я» і цілеспрямоване самовдосконалення шляхом створення необхідних педагогічних умов в освітньому процесі вузу. Для цього необхідно використання інформаційних технологій, які сприятимуть вирішенню цієї проблеми.
The features of social work in society are analyzed in the article. Particular attention is paid to the views ofdomestic and foreign scholars on the relation between sociology and psychology. The main methods of practicalpsychology that increase the efficiency of a social worker are considered. The authors propose the activeimplementation of the methods of practical psychology in the activities of a social worker during his individual andgroup work, such as psychodiagnostics, psychoconsulting, psychotherapy and psychoprophylaxis.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.