3-UNESPAR RESUMO O estudo analisa o método de ensino proposto por Erasmo de Roterdã (1466-1536) na obra De Pueris, escrita em um contexto de transição da Idade Média para a Idade Moderna. O autor tratou sobre a importância da educação das crianças desde a tenra idade visando à possibilidade de, no futuro, tornarem-se adultos com boas virtudes e comportamentos para conviver em sociedade e agir para o bem comum. Para o autor, a educação era o princípio para a formação do homem. Nesse sentido, acreditamos que entender sobre algumas questões educacionais históricas possibilita compreender a relevância da educação na formação do homem em diferentes períodos. Os resultados mostram que o método de ensino, tratado por Erasmo de Roterdã, possibilitou um novo pensamento educacional.
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