Resumo O trabalho analisa as políticas nacionais e locais de promoção do livro e da leitura e seus reflexos na indústria editorial de Salvador. A metodologia envolveu entrevistas com atores da cadeia produtiva editorial, levantamento de dados junto às editoras e análise das políticas existentes. Entre outras conclusões sugere-se a criação e/ou desenvolvimento de bibliotecas públicas e escolares, a elas conferindo recursos financeiros para a aquisição de livros nas editoras locais.Palavras-chave indústria editorial-Salvador; produção editorial-Salvador, livro, política do livro, economia política do livro Abstract This paper aims at identifying and analyzing Brazilian national and local policies on promoting literacy and the effects those policies have on the publishing industry situated in Salvador, Bahia. Methodology includes interviews with actors in that industry network of production and consumption; collection and analysis of data from publishing houses; analysis of public policies on book publishing and literacy. The conclusion shows the need for implementation of policies on supporting private initiatives and investments in that industry; and the creation and/or development of school and public libraries, providing the necessary funds to acquire books in local publishing houses.Key-words publishing industry-Salvador, book production-Salvador, book, book policies, book political economy
IntroduçãoApesar de ser colocada como prioridade na legislação e em programas sociais, a educação no Brasil precisa superar antigos obstáculos, que têm origem nos mesmos fatores econômicos, sociais e políticos que causam nossa profunda desigualdade social. A Constituição Federal tem como PhD (University of Westminster, Londres) e Professor Titular do ICI/UFBA Mestre em Ciência da Informação (ICI/UFBA) e Professora Substituta do ICI/UFBA Bibliotecária, aluna especial do Mestrado em Ciência da Informação do ICI/UFBA e bolsista de apoio técnico do CNPq no ICI/UFBA
Implantado em 2010, o Repositório Institucional (RI) da Universidade Federal da Bahia (UFBA) se destaca pela contribuição na ampliação da visibilidade da produção científica da Instituição. Além da visibilidade, contribui para a transparência da produção intelectual, e sistematiza uma política de disseminação, de alcance universal. Permite também consolidar um sistema de ordenamento dessa produção, que se faz, tradicionalmente, de maneira dispersa. Para tanto, é indispensável o compromisso e a participação dos programas de pós-graduação da UFBA para que de fato o RI cumpra o seu papel. Essa pesquisa analisa os sites dos programas para verificar de que modo eles orientam quanto ao uso e autoarquivamento da produção dos seus discentes e docentes, e em que medida atendem aos indicadores do item visibilidade do quesito 5, da ficha de avaliação da Capes. Os resultados apontam para: uma baixíssima indicação, nos sites dos programas, de orientações formais sobre o autoarquivamento no repositório; indicações para a BDTD, já desativada; ites com problemas de usabilidade e legibilidade às informações. A política de acesso aberto institucionalizada através do repositório não é satisfatória para mobilizar os programas num compromisso mais efetivo da disponibilização de conteúdo via RI.
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