Resumo Estudos realizados em língua inglesa mostram que a habilidade de refletir sobre os morfemas que compõem as palavras está associada ao sucesso no reconhecimento e compreensão de palavras, na leitura, e na escrita. O português é uma língua com uma ortografia bem mais transparente em termos das correspondências entre letra e som do que o inglês. Neste estudo investigamos se o processamento da morfologia derivacional contribui para leitura e escrita no português e se essa contribuição é independente da consciência fonológica. Os resultados mostram que a habilidade de refletir sobre os morfemas contribui tanto para leitura quanto para escrita, e que essa contribuição é até certo ponto independente do processamento fonológico. Palavras-chaves: Consciência metalingüística; consciência morfológica; alfabetização.
ResumoEste artigo apresenta dados sobre um estudo que investigou o papel da escolarização sobre o desenvolvimento da consciência metassintática. Cinquenta e quatro crianças oriundas da primeira e segunda séries de escolas privadas e estaduais participaram deste estudo. A elas foram dados três tarefas de consciência sintática: julgamento de sentenças corretas, julgamento de sentenças incorretas e correção. Não foi encontrados um efeito estatisticamente significativo para série, mas se encontrou um efeito significativo para o tipo de escola. Crianças de escolas particulares tiveram um desempenho melhor do que crianças de escolas públicas. Correlações entre as medidas de consciência sintática mostraram que quanto melhor as crianças eram medidas em consciência sintática, melhor elas eram nas tarefas de escrita. Os resultados sugerem que a experiência das crianças no seu meio ambiente tem um papel no desenvolvimento da consciência sintática. Palavras-chave: alfabetização; consciência sintática; desenvolvimento metalinguístico. Morpho-syntatic awareness, literacy and developmental contexts AbstractThis paper reports data of a study that investigated the role of schooling in metasyntactic awareness development. Fifty-four children drawn from first and second grade from private and state schools participated in the study. They were given three syntactic awareness tasks: judgement of correct and incorrect sentences and correction. There were no grade-effect but a significant school effect. Children from private schools performed better than from public schools. Correlations between syntactic awareness and literacy measures showed that the better children were at syntactic awareness the better they were at literacy measures. The results suggest that children´s environmental experience have a role to play in the development of syntactic awareness.
Gislaine de Fátima Carvalho RESUMOOs carroceiros transportam material reciclável, fretes e entulhos. Embora a saúde e qualidade de vida do animal utilizado reflitam na renda do proprietário, a maioria desses cavalos de tração não recebe assistência veterinária. Assim, foi implantado o Projeto Carroceiro -UFPR -Palotina para conhecer o perfil dos cavalos de tração e as necessidades dos carroceiros da região de Palotina. Posteriormente, criou-se o Projeto Carroceiro de Iporã/PR para garantir maior assistência aos cavalos e carroceiros desse município. Verificou-se que os principais problemas incluem falhas nutricionais, de casqueamento e afecções cutâneas. O próximo passo será tentar reduzir os problemas de ordem de trabalho como excesso de carga por frete, jornada de trabalho prolongada e pouca oportunidade de hidratação dos animais durante o trabalho. Palavras-chave: carroceiro, cavalo. ABSTACTHorse wagon drivers carry recycled material, freights and rubbles. Although animal's health and quality of life of animal reflect in the owner's income, majority of horses doesn't receive veterinary assistance. Thus, Horse wagon driver project -UFPR -Palotina was implanted in Palotina to know horse's profile and horse wagon driver's necessities. Later, Iporã's horse wagon driver project was created to guarantee greater assistance to the horses and horse wagon driver from Iporã. It was verified that the main problems include nutritional troubles, horseshoe fails and skin problems. Next step will be to try to reduce work problems as load excess for freight, hours of working drawn out and little chance of animal's hydration during work.
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