As Rodas de Invenções são experiências de criatividade participativa que mobilizam a imaginação articulando: leitura de histórias instigantes, exploração mão na massa de materiais selecionados, construção de artefatos, criação e compartilhamento de novas narrativas. A proposta catalisa Aprendizagem Criativa, em sintonia com a pesquisa de Mitchel Resnick, desdobrada a partir do Construcionismo, inaugurado por Seymour Papert. Neste artigo compartilharemos pressupostos teóricos e experiências práticas que contribuíram para o surgimento das Rodas de Invenções, apresentaremos a essência de sua estrutura (framework) e, também, o Kit Catalisador, sustentável e aberto, desenhado para que outros educadores possam mediar rodas e remixá-las em seus contextos. A proposta é ilustrada pelo relato de um ciclo de Rodas realizado no Mirante Cultural (Pirituba, São Paulo-SP). Palavras-chave: Aprendizagem Criativa; Construcionsimo; Educação Mão na Massa; Narrativas; Cidade Educadora.
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