No abstract

The most significant elements that enable us to understand economic growth and development levels of nations are economic indicators of the country of interest. As much as these indicators have positive and high values, they affect the economic, social, psychological and cultural texture of the nation positively. These effects increase the culture, living and welfare levels of the individuals in the society. Logistics is one of the tools that play an important role in the change and improvement of economic indicators. Logistics industry provides significant macro contributions to national economy by creating employment, and creating national income and foreign investment influx. On the micro scale, logistics industry is a key industry in increasing the competitive power of corporations. Furthermore, the logistics industry has an important mission in revitalizing and improvement of the competitiveness of other industries. Today, all industries are dependent on logistics sector. The present study aimed to investigate how the logistics variables of transportation and communication affected economic growth in 34 OECD countries. The effect of both transportation industry variables and communication industry variables that form the logistics industry on the increase in per capita income in OECD countries was identified.

Psikolojik yardım arama tutumları birçok faktörden etkilenmektedir. Son yıllardaki çalışmalar, kendini damgalama, özsaygı ve psikolojik yardım aramaya isteklilik arasında bir ilişki olduğuna dikkat çekmektedir. Medikososyaller ve üniversite kampüslerindeki psikolojik danışma ve rehberlik merkezleri (PDRM) bünyesinde psikolojik yardım hizmetleri de sunan kurumlar olarak üniversitelerin, sundukları yardım hizmetlerinin kalitesini artırma ve öğrencilere ulaşma sorumluluğu vardır. Bu araştırmada 2014-2015 eğitim öğretim yılı güz yarıyılında Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri, İletişim ve Siyasal Bilgiler fakültelerinin 2. ve 3. sınıflarına devam etmekte olan öğrencilerin (n:586) psikolojik yardım arama tutumları incelenmiştir. Çalışmada alan yazında psikolojik yardım arama tutumları ile ilişkisine dikkate çekilen kendini damgalama, özsaygı, cinsiyet ve daha önce psikolojik yardım almış olma gibi değişkenler ele alınmış ve bu değişkenlerin hep birlikte psikolojik yardım arama tutumlarını yordama gücü incelenmiştir. Veri toplamak amacıyla Psikolojik Yardım Aramada Kendini Damgalama Ölçeği, Rosenberg Özsaygı Ölçeği, Psikolojik Yardım Arama Tutumları Ölçeği kullanılmış, ayrıca bir soru ile öğrencilerin daha önce psikolojik yardım alıp almadıkları sorulmuştur. Verilerin çözümlenmesinde bağımsız örneklemler için t testi ile çoklu doğrusal regresyon analizinden yararlanılmıştır Araştırmada kendini damgalama,

ABSTRACT. The aim of the study is to present theoratical ground related to the subject looking at the meaning of life, which is not subject sufficiently in the studies in our country, in philosophical and psychological perspectives and is to get attention that finding life meaningful is one of the psychological needs and is to get attention to its importance in education and psychological counseling and guidance services taking the results of psychometric studies and research into consideration. Basically in the research, modern people's search of meaning, which have been observed more clearly from the beginning of 20th century to date, is being discussed based on pyschologocial and philosophical bases and it is being attracted attention to one of the most important need which lays the base for many psychological problems and it is being opened discussion what educators did and what will they do after that. Keywords:Meaning, the meaning of life, search for meaning. * Phd., Ankara University, Faculty of Educational Sciences, Department of Psychological Services in Education, Ankara, Turkey. E-mail: sszr2002@yahoo.com Sevgi SEZER 210 SUMMARYHuman, who is being different from other creatures, asks questions, make inquires and "Why" question is the most basic question. Human searches for a ground. He envisage himself and life based on this ground. This envisaging maintains his attachment to life. Because of this, the biggest fear for human is being without ground, which is meaningles. Giant industrial and technological advances, which have occured in last century, have made big changes in daily life and communication and it may be that human inquires his meaning of live more than all other times does. Studies show that those who have hopes, solve their problems, overcome stress and losses find their lives meaningful and those who find their lives meaningful have high well-being (Sappington et al., 1990; Phillps, 1980; Robat &Griffin, 2000;Feldman ve Snyder, 2005). This and same data show that finding life meaningful is a basic psychological need. It seems that discussing contributions to today's human's meaning problem via education system and in this context, contributions to it via guidance services and making projects for it are among their first priority responsibilities for educators. The aim of the study is to present theoratical ground related to the subject looking at the meaning of life, which is not subject sufficiently in the studies in our country, in philosophical and psychological perspectives and is to get attention that finding life meaningful is one of the psychological needs and is to get attention to its importance in education and psychological counseling and guidance services taking the results of psychometric studies and research into consideration.The data of study was obtained from articles which were taken from educational and psychological databases and books about the subject. Basically in the research, modern people's search of meaning, which have been observed more clearly from the begi...

No abstract

No abstract

No abstract

Bu araştırmanın amacı; Karacabey Meslek Yüksekokulu"nun Karacabey"e yaptığı sosyo-kültürel ve ekonomik katkılara ilişkin öğrenci algılarını incelemek, öğrencilerin tanımlayıcı özellikleri açısından meslek yüksekokulunun Karacabey"e yaptığı sosyo-kültürel ve ekonomik katkılara ilişkin algılarında farklılaşma olup olmadığını incelemektir. Araştırma 2015-2016 eğitim öğretim yılında Karacabey Meslek Yüksekokulu"nda eğitim gören 768 öğrenci üzerinde gerçekleştirilmiştir. Araştırmada veriler 15-30 Mayıs 2015 tarihleri arasında hazırlanan online anket formu ile toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesi bilgisayar ortamında SPSS 22.0 programı ile gerçekleştirilmiştir. Araştırma sonucunda; Karacabey Meslek Yüksekokulu"nun Karacabey ekonomisine sosyo-kültürel ve ekonomik açıdan orta düzeyde katkı sağladığı belirlenmiştir. Karacabey Meslek Yüksekokulu Karacabey"e sosyal ve kültürel açıdan bir canlılık getirmiş, toplumsal ve kültürel değerlerin gelişimine, modern yaşamının gelişmesine katkıda bulunmuştur, fakat meslek yüksekokulunun Karacabey"e yaptığı sosyo-kültürel ve ekonomik katkı yeterli düzeyde değildir, bu açıdan öğrenci beklentilerini karşılayamamıştır. Diğer taraftan öğrencilerin yaşlarına, eğitim gördükleri bölümlere, kaldıkları yerlere, aylık gelir düzeylerine, barınma, gıda ve sosyal harcama tutarlarına göre farklılık gösterdiği, aylık olarak harcama tutarları arttığında genel olarak meslek yüksekokulunun Karacabey"e yaptığı katkı düzeyine ilişkin algılarının da arttığı belirlenmiştir.