Objetivo: Este estudo tem como objetivo relatar a experiência do desenvolvimento do Projeto Cuidadores em Saúde em comunidades quilombolas, na formação de cuidadoras leigas no Projeto Cuidadores em Saúde, no estado do Maranhão. Metodologia: Trata-se de um relato de experiência acerca do desenvolvimento e avaliação do projeto para a formação de cuidadores leigos. Resultado: os casos de hipertensão e diabetes foram detectados e acompanhados na comunidade pelos cuidadores, semanalmente, e encaminhados à Estratégia de Saúde da Família para intervenção medicamentosa. Conclusão: Através desta experiencia constatamos que é possível que formar cuidadores leigos com esta carga horária e conteúdos desenvolvidos, para manter em cuidado e monitoramento comunidades quilombolas, quanto à hipertensão, ao diabetes melitos e à síndrome metabólica.
Este estudo objetiva analisar de que maneira a denúncia ao racismo se constituía enquanto estratégia de conscientização do Movimento Negro Unificado de Pernambuco (MNU-PE) na década de 1980. Para desenvolver essa abordagem, foi feita uma revisão de artigos, dissertações e teses disponíveis sobre a história e atuação do Movimento Negro em Pernambuco e no Brasil. A pesquisa documental foi realizada no jornal Negritude produzido MNU-PE ao longo dos anos de 1986-1988. As fontes foram localizadas no acervo digital do MNU-PE, disponível na plataforma Cultura Digital. O texto está dividido em três tópicos que relatam a história de lutas contra o racismo após a abolição da escravidão, apresentando os marcos históricos do Movimento Negro Unificado, seguido do levantamento de informações sobre o Movimento Negro Unificado de Pernambuco e, por fim, faz-se análise das escritas do jornal Negritude, com destaque para as matérias que mostram os significados do 13 de maio de 1888 para o referido movimento.
The Living Life Program which established in the state of Maranhão - Brazil 2001-2003, had three key areas: the excluded as clients, the training of the professionals involved as action strategy, and ethics which was orientated on the premise that every human being is born to be free, healthy, educated and happy as guidelines. Through the mental health training program, it was intended that the community health agents should gain the required knowledge to do three tasks: to identify suffering people mental problems, acknowledge this suffering in the patient's home and thirdly, to send the patient for specialist care in the region when necessary. This should be done to avoid non-therapeutic interventions, such as that often provided by the police. The comprehension that Program studies pertinent questions relating to mental health, is necessary to consider what human resources are required, so as to redirect the model for providing care, remembering that success can only be achieved in psychiatric care if at every point of care there is acceptance, treatment and social inclusion.
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